Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
Діяльність (уміння)
Знання
розпізнає :
-клітини, тканини, органи,системи органів тварин;
описує:
- будову тіла тварин, використовуючи опудала, муляжі, вологі препарати, колекції;
характеризує:
- типи живлення: автотрофний та гетеротрофний;
порівнює :
- клітини тварин, рослин, грибів
називає:
- середовища існування тварин;
- прояви життєдіяльності тварин;
- ознаки тваринної клітини;
- тканини тварин, органи, системи органів та їх функції;
пояснює:
- відмінності тварин від рослин та грибів
Ставлення
висловлює судження::
- щодо значення знань про тварин у природі та житті людини
