Зміст навчання

Зміст

Наскрізні змістові лінії

Організм людини як біологічна система. Різноманітність клітин організму людини. Тканини. Органи. Фізіологічні системи. Поняття про регуляторні системи. Нервова регуляція. Нейрон. Рефлекс. Рефлекторна дуга. Гуморальна регуляція. Поняття про гормони. Імунна регуляція Демонстрування муляжів органів, мікропрепаратів тканин людини Лабораторне дослідження: ознайомлення з препаратами тканин людини

Здоров’я і безпека (спрямовує на розуміння учнями: - організму людини як цілісної та відкритої біологічної системи; - значення регуляторних систем для забезпечення повноцінного функціонування організму людини)