Зміст навчання
PreviousОчікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнівNextОрганізм людини як біологічна система
Last updated
Was this helpful?
Last updated
Was this helpful?
Зміст
Наскрізні змістові лінії
Біосоціальна природа людини. Біологічні науки, що вивчають людину. Методи дослідження організму людини. Значення знань про людину для збереження її здоров’я.
Громадянська відповідальність (націлює на усвідомлення відповідальності за власне життя і здоров’я своє та оточуючих) Здоров’я і безпека (зорієнтовує на формування в учнів розуміння, що здоров’я – найвища особистісна та суспільна цінність)