Біологія (6-9 класи) (Оновлено)
  • Introduction
  • Вступ
    • Вступна частина
    • Опис ключових змін до проекту оновленої програми
    • Правила внесення пропозицій та алгоритм обговорення
    • Зміст програми
    • Пояснювальна записка
      • Компетентнісний потенціал предмету
      • Наскрізні змістові лінії
      • Результат біологічної освіти в базовій школі
  • 6 Клас
    • 6 клас
      • Вступ
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Клітина
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Одноклітинні організми. Перехід до багатоклітинності
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Рослини
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Різноманітність рослин
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Гриби
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Узагальнення
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
  • 7 Клас
    • 7 клас
      • Вступ
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Різноманітність тварин
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Процеси життєдіяльності тварин
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Поведінка тварин
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Організми і середовище існування
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Узагальнення
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Екскурсії
  • 8 Клас
    • 8 клас
      • Вступ
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Організм людини як біологічна система
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Опора та рух
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Обмін речовин та перетворення енергії в організмі людини
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Травлення
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Дихання
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Транспорт речовин
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Виділення. Терморегуляція
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Зв’язок організму людини із зовнішнім середовищем. Нервова система
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Зв’язок організму людини із зовнішнім середовищем. Сенсорні системи
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Вища нервова діяльність
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Ендокринна система
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Розмноження та розвиток людини
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Узагальнення
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
  • 9 Клас
    • 9 клас
      • Вступ
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Хімічний склад клітини та біологічні молекули
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Структура клітини
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Принципи функціонування клітини
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Збереження та реалізація спадкової інформації
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Закономірності успадкування ознак
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Еволюція органічного світу
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Біорізноманіття
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Надорганізмові біологічні системи
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Біологія як основа біотехнології та медицини
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
      • Узагальнення
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Зміст навчання
Powered by GitBook
On this page

Was this helpful?

  1. 9 Клас
  2. 9 клас
  3. Вступ

Зміст навчання

PreviousОчікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнівNextХімічний склад клітини та біологічні молекули

Last updated 6 years ago

Was this helpful?

Зміст

Наскрізні змістові лінії

Біологія як наука. Предмет біології, її основні галузі та місце серед інших наук. Рівні організації біологічних систем. Основні методи біологічних досліджень.

comments powered by HyperComments