> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://edera.gitbook.io/ed-era-book-mon-arts2-new/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://edera.gitbook.io/ed-era-book-mon-arts2-new/3-klas/3_klas/mustetski_mandru_kazkovukh_personazhiv/suntetuchny_mustetstva_1.md).

# Синтетичні мистецтва

| **Зміст навчального матеріалу**                                                                                                                                                                                                                                              | **Державні вимоги до навчальних досягнень учня/учениці**                                                                                                                                                                                                                          |
| ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
| <p>Ляльковий театр. Види ляльок. Анімація.</p><p><strong>ДМК:</strong> М/ф «Піноккіо», «Котигорошко», «Пригоди кота у чоботях», «Червоний капелюшок», «Пароплавчик Віллі»; к/ф «Нові пригоди кота у чоботях», «Попелюшка», «Пригоди Буратіно», «Казка про царя Салтана».</p> | <p><strong>Учень/учениця:</strong><br> <strong>має уявлення про</strong> види ляльок;<br> <strong>порівнює</strong> засоби художніх фільмів і мультфільмів;<br> <strong>уміє</strong> використовувати різні інтонації для передачі характерів казкових персонажів-ляльок.<br></p> |

&#x20;[comments powered by HyperComments](http://hypercomments.com)