# Соціальна складова здоров’я

| **Зміст навчального матеріалу**                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   | **Державні вимоги до навчальних досягнень учня/учениці**                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   |
| ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
| <p> <strong>3. Соціальна складова здоров’я</strong><br> Піклування про здоров'я в сім'ї.<br> Уміння товаришувати.<br> Безпечні місця для ігор і розваг.<br> Поведінка в небезпечних ситуаціях. Телефони аварійних служб.<br> Поведінка дитини в автономній ситуації у населеному пункті (якщо заблукав, загубився, відстав від класу).<br> Дитина вдома. Правила безпеки в побуті.<br> Правила безпечної поведінки у школі.<br> Мікрорайон школи. Вибір безпечного маршруту від школи додому.<br> Складові дороги. Безпечний перехід проїзної частини дороги.<br> Правила користування громадським транспортом.<br> Практичні роботи<br></p><p>Розігрування діалогів знайомства.</p><p>Спільні ігри для хлопчиків і дівчаток.</p><p>*Моделювання ситуації повідомлення про небезпеку за телефонами аварійних служб.</p><p>*Моделювання ситуації пошуку допомоги, якщо заблукав, загубився, відстав від класу.</p> | <p> <strong>Учень/учениця:</strong><br> <strong>розповідають:</strong></p><p>як піклуються про здоров’я у їх родинах;</p><p>свої дії, якщо заблукав чи загубився;</p><p> <strong>називають:</strong></p><p>свою адресу, номери телефонів батьків, аварійних служб;</p><p>правила поведінки у громадському транспорті;</p><p> <strong>розпізнають:</strong></p><p>основні частини дороги (проїзна частина, бордюр, тротуар, перехрестя, перехід);</p><p>дорожні знаки, що позначають пішохідний перехід, зупинку громадського транспорту;</p><p>сигнали світлофора;</p><p> <strong>пояснюють:</strong></p><p>чому необхідно слухатися батьків, виконувати свої обов’язки в сім'ї;</p><p> <strong>уміють:</strong></p><p>підтримувати доброзичливі стосунки з однокласниками;</p><p>повідомляти батьків і вчителів про бійки, вимагання грошей, ображання тощо;</p><p>обирати безпечні місця для рухливих ігор і розваг;</p><p>відмовлятися від пропозицій погратися у небезпечному місці, відходити далеко від дому, від подарунків та пропозицій незнайомих людей;</p><p>у разі виникнення екстремальної ситуації звертатися по допомогу до дорослих, аварійних служб.</p> |

\* — практичні роботи, які слід виконувати не лише в класі, а й вдома з допомогою батьків.

&#x20;[comments powered by HyperComments](http://hypercomments.com)
