> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://edera.gitbook.io/ed-era-book-mon-health-new/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://edera.gitbook.io/ed-era-book-mon-health-new/4-klas/4_klas/psyh_skladova.md).

# Психічна і духовна складові здоров’я

| **Зміст навчального матеріалу**                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 | **Державні вимоги до навчальних досягнень учня/учениці**                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          |
| --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
| <p> <strong>4. Психічна і духовна складові здоров’я</strong><br> Самооцінка і поведінка людини.<br> Упевненість і самовпевненість.<br> Повага і самоповага. Вибір і досягнення мети.<br> Бажання, можливості, обов’язки. Воля і здоров’я людини.<br> Звички і здоров’я. Формування звичок.<br> Розвиток творчих здібностей. Заохочення однолітків до здорового способу життя.<br> Практичні роботи:</p><p>\*Виконання проекту «Моя мета».</p><p>\*Виконання проекту з формування корисної звички.</p><p>\*Виконання проекту: «Відомі параолімпійці».</p><p>Виконання проекту: «Здоров’я всьому голова!» (розроблення плану вистави, творчого конкурсу, змагання тощо за тематикою здорового способу життя).</p> | <p> <strong>Учень/учениця:</strong><br> <strong>називають:</strong></p><p>вольові якості людини;</p><p>приклади справ, гідних поваги;</p><p> <strong>наводять приклади:</strong></p><p>активної, упевненої, пасивної і агресивної поведінки;</p><p>ситуацій, в яких гартується характер;</p><p> <strong>аналізують:</strong></p><p>різницю між упевненістю і самовпевненістю;</p><p>відмінність між «хочу», «можу» і «треба»;</p><p>вплив звичок на здоров’я людини;</p><p> <strong>пояснюють:</strong></p><p>що таке повага і самоповага;</p><p>вплив самооцінки на поведінку людини;</p><p>значення позитивного ставлення людини до життя;</p><p> <strong>уміють:</strong></p><p>обирати мету, розробляти і виконувати план дій щодо досягнення мети (наприклад, формування корисної звички);</p><p>працювати в команді, мотивувати і зацікавлювати;</p><p>творчо мислити і продукувати ідеї для пояснення переваг здорового способу життя.</p> |

Підготовка і проведення вистави, творчого конкурсу, присвяченого заохоченню учнів до здорового способу життя (за рахунок резервних годин).

\* — практичні роботи, які слід виконувати не лише в класі, а й вдома з допомогою батьків.

&#x20;[comments powered by HyperComments](http://hypercomments.com)


---

# Agent Instructions
This documentation is published with GitBook. GitBook is the documentation platform designed so that both humans and AI agents can read, navigate, and reason over technical content effectively. Learn more at gitbook.com.

## Querying This Documentation
If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://edera.gitbook.io/ed-era-book-mon-health-new/4-klas/4_klas/psyh_skladova.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.