Державні вимоги до навчальних досягнень учня/учениці
Last updated
Last updated
Учень/учениця має уявлення про:
музику як мистецтво, що розповідає про життя, почуття людей і навколишній світ мовою звуків; вокальну та інструментальну музику; музичні звуки (високі й низькі, довгі та короткі, гучні й тихі), окремі музичні інструменти;
розпізнає:
характер музики;
уміє:
на елементарному рівні висловлювати враження від музичних творів, передавати у виконанні настрій і характер музики; рухами відтворювати пульс та ритмічний рисунок мелодії;
розрізняє на слух:
звучання окремих музичних інструментів; вокальну та інструментальну музику;
називає:
інструментальні твори та пісні, що звучали у класі; зіставляє за допомогою вчителя/вчительки життєвий зміст, настрій та характер музичних творів;
розуміє визначення понять:
композитор, виконавець. слухач, мелодія, супровід, пісня, колискова тощо;
дотримується правил:
поведінки в музичному класі, слухання музики та співу, елементарного музикування.