# Рутини

&#x20;[![](https://1374051940-files.gitbook.io/~/files/v0/b/gitbook-legacy-files/o/assets%2F-LWNQxTcXifrkyw65NeJ%2F-LWNR1YGx94SnbYj0n2M%2F-LWNRF-T2DA2QW2U9kF4%2F000.png?generation=1547672052729535\&alt=media)](https://biggggidea.com/project/edera-onlajn-osvita-z-lyubovyu/)<br>

## Рутини

Рутини – це необхідні й передбачувані щоденні задачі, які супроводжують навчально-виховний процес. Вони важливі для організованої щоденної роботи класу. Кожен клас може мати багато різних рутин. Їх вибір залежить від учителя, який враховує потреби учнів та особливості школи.<br>

Усі рутини умовно можна розділити на 3 категорії:

* рутини переміщення (використання вбиральні, вихід із кабінету всім класом, підтримування порядку в класі тощо);
* рутини уроку (як попросити вчителя про допомогу, що робити якщо раніше закінчив виконувати завдання, як працювати в Інтернеті тощо);
* загальні рутини (очищення дошки, прибирання робочого місця тощо).

Щоб впровадження рутин було максимально ефективним:

1. Пояснюйте, обговорюйте та моделюйте, тобто демонструйте кожну рутину.
2. Визначте пріоритети: чого навчаєте у перший ж шкільний день, а чого можна навчитись, коли виникає необхідність.

Кожен ефективний учитель знає, що мета управління класною діяльністю — це підвищення рівня навчання. Якщо постійно витрачати час на організацію повсякденної роботи, ми втратимо цінні хвилини, які було б краще присвятити навчанню.

Час на запровадження рутин та розробку класних правил, який учитель витратить у перший місяць навчання, дозволить економити навчальний час впродовж усього року й допоможе організувати навчальний процес. Це сприятиме створенню комфортного класного середовища, у якому всі почуваються впевнено. Адже вони вже знають, що і коли їм робити.\ <br>

Більше навчальних матеріалів (відео, завдання, методичні посібники й роздаткові матеріали) можна знайти на безкоштовному онлайн-курсі.

[Перейти до курсу](https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:MON-EDERA-OSVITORIA+ST101+st101/about)
