Матеріальний і духовний світ Європейського Середньовіччя
PreviousЄвропейське суспільство і держави в Х – ХV ст.NextКраїни Центральної та Східної Європи в Х – ХV ст.
Last updated
Last updated
Кількість годин
Зміст навчального матеріалу
Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
5
Наукові і технічні досягнення. Книгодрукування. Християнська церква в ХІ – ХV cт. Єретики і боротьба з ними. Практичне заняття: «Середньовічні школи та університети. Життя середньовічного студента». Архітектура і мистецтво. Раннє Відродження й гуманізм.
Учень/учениця:
показує на карті університетські центри й міста пов’язані з початком Відродження; межі поширення впливу католицької і православної церков;
називає хронологічні межі поширення романського і готичного стилів, раннього Відродження; час винайдення книгодрукування; дату розколу християнської церкви, «Великої схизми» католицької церкви;
описує романський і готичний храми; основні технічні досягнення Середньовіччя;
визначає причини і наслідки виникнення університетів; появу ідей гуманізму і культури Раннього Відродження;
характеризує вплив церкви на культуру й освіту; технічні досягнення Середньовіччя; діяльність Роджера Бекона, Йоганна Гутенберга, П’єра Абеляра, Данте, Петрарки, Сандро Боттічеллі, Донателло;
тлумачить поняття «вітраж», «фреска», «скульптура», «університет», «єретик», «інквізиція», «Альбігойські війни», «Раннє Відродження», «гуманізм», «романський стиль», «готичний стиль».
1
Узагальнення. Тематичний контроль