Українські землі наприкінці ХVІ – у першій половині ХVІІ ст.
Кількість годин
Зміст навчального матеріалу
Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
8
Церковні собори в Бересті 1596 р. Розкол православної церкви. Утворення Греко-католицької церкви. Кримське ханство. Внутрішня і зовнішня політика. Походи козаків першої чверті ХVІІ ст. Петро Конашевич-Сагайдачний. Похід на Москву 1618 р. Військо Запорозьке і Хотинська війна. Практичне заняття: Військове мистецтво, традиції та побут українського козацтва. Боротьба за відновлення православної ієрархії. Реформи митрополита Петра Могили. Козацько-селянські повстання 20-30-х рр. ХVІІ ст. «Ординація Війська Запорозького». Києво-Могилянський колегіум. Полемічна література. Архітектура. Образотворче мистецтво.
Учень/учениця:
показує на карті Кримське ханство та шляхи набігів кримських татар; напрямки походів козаків на володіння Османської імперії та Московське царство; райони козацьких повстань 1620-1630-х років;
характеризує внутрішню і зовнішню політику кримських ханів; військово-політичну організацію козацтва; морські та суходільні походи козаків; традиції, звичаї та побут козаків; історико-культурні пам’ятки доби;
визначає причини й наслідки Берестейської унії; козацько-селянських повстань 1620-1630-х років;
висловлює судження щодо діяльності Іпатія Потія, Герасима та Мелетія Смотрицьких, Іван Вишенський, Петро Могила, Петро Конашевич-Сагайдачний;
називає дати утворення Греко-католицької церкви; доби «героїчних походів», походу козаків на Москву; Хотинської війни; козацько-селянських повстань; створення Києво-Могилянського колегіуму; видання «Ординації Війська Запорозького»;
пояснює, застосовує терміни і поняття: «Греко-католицька церква», «полемічна література», «героїчні походи».
1
Узагальнення. Тематичний контроль
Last updated
Was this helpful?