# Узагальнення знань про природу

Виділене в програмі курсивом для самостійного вивчення

| **Зміст навчального матеріалу**                                                                                                                                                                                                                                                | **Навчальні досягнення учнів**                                                                                                                                                                                                                                                                                                   |
| ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
| <p>Еволюція природничо-наукової картини світу. Сучасна природничо-наукова картина світу.<br><br>Умови втілення в ній стратегії сталого розвитку суспільства та причин екологічних криз.<br><br>Презентація та захист образів природи, кращих проектів.</p>                     | <p><strong>Учень:</strong><br> <strong>робить висновок:</strong><br>про еволюцію природничо-наукової картини світу;про значення природничо-наукових знань у житті людини і сталого розвитку суспільства;про причини екологічних катастроф. <strong>захищає:</strong><br>про необхідність людині екологічного образу природи.</p> |
| <p><strong>Демонстрації:</strong><br>Таблиці «Взаємозв’язки тем курсу на основі загальних закономірностей природи».Виставка виконаних за рік найкращих проектів.Фільми «Планета Земля».</p><p><strong>Урок у довкіллі №8.</strong> Екологічна ситуація в твоїй місцевості.</p> |                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  |

&#x20;[comments powered by HyperComments](http://hypercomments.com)


---

# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://edera.gitbook.io/nature-v4/11-klas/11_klas/uzagalnennya_znan_pro_pryrodu.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.
