# Повторення та узагальнення вивченого

| <p><strong>№</strong><br><strong>п\п</strong><br></p> | **Кількість годин** | **Зміст навчального матеріалу**                                                                      | **Вимоги до рівня мовленнєвої компетентності учнів**                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  |
| ----------------------------------------------------- | ------------------- | ---------------------------------------------------------------------------------------------------- | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
| 2                                                     | 3                   | <p> Розділові знаки у вивчених синтаксичних конструкціях.<br> Вивчені частини мови, правопис їх.</p> | <p> <strong>Учень (учениця):</strong><br> <strong>розставляє</strong> правильно розділові знаки в простому й складному реченнях відповідно до вивчених правил;<br> <strong>знаходить</strong> у реченні вивчені частини мови; орфограми;<br> <strong>визначає</strong> належність слова до частини мови, обґрунтовує написання їх;<br> <strong>виправляє</strong> допущені помилки;<br> <strong>складає</strong> прості й складні речення;<br> <strong>читає й переказує</strong> тексти з різними видами речень.</p> |

&#x20;[comments powered by HyperComments](http://hypercomments.com)