For the complete documentation index, see llms.txt. This page is also available as Markdown.

Опис ключових змін до проекту оновленої програми

Опис ключових змін до проекту оновленої програми

Звіт про роботу, виконану робочою групою з оновлення програми «Зарубіжна література. 5-9 класи»

  1. Імплементовано компетентнісний підхід до вивчення зарубіжної літератури в контексті положень «Нової української школи» згідно з Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти.

  2. Створено проект пояснювальної записки до програми – визначено ієрархію цілей навчання, мету базової загальної освіти,роль зарубіжної літератури у формуванні ключових компетентностей, з’ясовано особливості запровадження наскрізних ліній «Екологічна безпека та сталий розвиток», «Громадянська відповідальність», «Здоров'я і безпека» й «Підприємливість та фінансова грамотність», які відображають провідні соціально й особистіснозначущи ідеї, що послідовно розкриваються у процесі навчання й виховання.

  3. У програмі виокремлено очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів (за розділами), з’ясовано особливості реалізації ключових компетентностей та предметних компетентностей. Предметні компетентності є багатокомпонентним утворенням, основними складниками якого є знаннєвий, діяльнісний і ціннісний компоненти.

  4. Спрогнозовано портрет випускника основної школи, патріота України, який поважає історію і культуру своєї та інших країн, вільно володіє державною мовою, активний і відповідальний у громадському й особистому житті, підприємливий та ініціативний, дотримується здорового способу життя.

  5. Опрацьовано пропозиції респондентів

Ураховано

Не враховано

Ураховано частково

Узято до відома

Вступ, пояснювальна записка

8

1

2

10

5 клас

8

21

-

15

6 клас

5

16

1

18

7 клас

6

23

6

8

8 клас

8

18

3

15

9 клас

5

7

16

3

Додатки

-

2

1

-

Усього

40

88

29

69

Пропозиції до обговорення на групі було узагальнено за змістом. Рішення робочої групи щодо кожної пропозиції аргументовано. 6. З огляду на одержані під час обговорення на порталі EdEra пропозиції розширено список творів для альтернативного вивчення: додано «Снігову королеву» Г. К. Андерсена у 5 класі, «Собаче серце М. О. Булгакова у 9 класі. 7. Додано рубрику «Міжпредметні зв’язки». 8. Розширено список творів для вивчення напам’ять за вибором учнів: байка І. А. Крилова у 6 класі, сонети В. Шекспіра і Ф. Петрарки у 8 класі, поезії О. С. Пушкіна у 9 класі. 9. Спрощено формулювання окремих державних вимог літературознавчої лінії з метою урахування вікових особливостей учнів.

Детальна таблиця з коментарями до програм та зворотнім зв’язком модераторів

Для того, щоб детально ознайомитися з врахованими/неврахованими коментарями дописувачів на EdEra під час першого етапу обговорення, перейдіть за посиланням.

Таблиця з коментарями

comments powered by HyperComments

Last updated

Was this helpful?