Державні вимоги до навчальних досягнень учня/учениці
Учень/учениця має уявлення про:
джерела і традиції української народної музичної творчості; найхарактерніші риси української народної музики; спільне й відмінне в народній та професійній творчості; колискові пісні й дитячий фольклор; календарно-обрядові пісні; троїсті музики як тип інструментального ансамблю; жартівливі й жартівливо-танцювальні пісні, коломийки; історичні та ліричні пісні; українську народу думу;
називає:
музичні твори, що звучали у класі, та їх авторів/авторок;
порівнює:
сучасні, народні й професійні пісні;
обґрунтовує:
належність пісні до народної, професійної або професійної в народному дусі;
висловлює:
власне ставлення до змісту музичних творів;
вміє:
оцінювати спів власний та однокласників/однокласниць;
виразно виконує:
пісні, дотримуючись основних правил співу;
користується:
музичною термінологією (у межах програмового матеріалу);
дотримується правил:
поведінки у класі, на концерті, в театрі; слухання музики, співу.
Last updated
Was this helpful?