Державні вимоги до навчальних досягнень учня/учениці

Учень/учениця має уявлення про:

джерела і традиції української народної музичної творчості; найхарактерніші риси української народної музики; спільне й відмінне в народній та професійній творчості; колискові пісні й дитячий фольклор; календарно-обрядові пісні; троїсті музики як тип інструментального ансамблю; жартівливі й жартівливо-танцювальні пісні, коломийки; історичні та ліричні пісні; українську народу думу;

називає:

музичні твори, що звучали у класі, та їх авторів/авторок;

порівнює:

сучасні, народні й професійні пісні;

обґрунтовує:

належність пісні до народної, професійної або професійної в народному дусі;

висловлює:

власне ставлення до змісту музичних творів;

вміє:

оцінювати спів власний та однокласників/однокласниць;

виразно виконує:

пісні, дотримуючись основних правил співу;

користується:

музичною термінологією (у межах програмового матеріалу);

дотримується правил:

поведінки у класі, на концерті, в театрі; слухання музики, співу.