Географія (6-9 класи)
  • Introduction
  • Вступ
    • Вступна частина
    • Правила внесення пропозицій та алгоритм обговорення
    • Зміст програми
    • Пояснювальна записка
      • Компетентністний потенціал предмету
      • Завдання предмета. Структура і зміст навчальної програми
  • 6 Клас
    • 6 клас
      • Вступ
      • Розвиток географічних знань про Землю
        • Уявлення про Землю у давнину
        • Відкриття нових земель та навколосвітні подорожі
        • Сучасні дослідження
      • Земля на плані та карті
        • Орієнтування на місцевості
        • Способи зображення Землі
        • Географічні координати
      • Оболонки Землі
        • Літосфера
        • Атмосфера
        • Гідросфера
        • Біосфера та ґрунти
        • Природні комплекси
      • Планета людей
      • Резерв часу
  • 7 Клас
    • 7 клас
      • Вступ
      • Закономірності формування природи материків та океанів
        • Форма і рухи Землі
        • Материки та океани – великі природні комплекси географічної оболонки
      • Материки тропічних широт
        • Африка
        • Південна Америка
        • Австралія
      • Полярний материк планети
        • Загальні відомості про Антарктиду
        • Природа материка
      • Материки Північної півкулі
        • Північна Америка
        • Євразія
      • Океани
        • Тихий океан
        • Атлантичний океан
        • Індійський океан
        • Північний Льодовитий океан
      • Вплив людини на природу материків та океанів
        • Використання природних багатств материків та океанів
        • Екологічні проблеми материків та океанів
      • Резерв часу
  • 8 Клас
    • 8 клас
      • Вступ
      • Географічна карта та робота з нею
        • Географічна карта
        • Топографічні карти
      • Географічний простір України
        • Україна на політичній карті Європи і світу
        • Формування території України
        • Україна на карті годинних поясів
      • Природні умови і ресурси України
        • Рельєф, тектонічна та геологічна будова, мінеральні ресурси
        • Клімат і кліматичні ресурси
        • Води суходолу і водні ресурси
        • Ґрунти та ґрунтові ресурси
        • Рослинність
        • Тваринний світ України
        • Ландшафти України
        • Природокористування
      • Населення України та світу
        • Демографічні процеси та статево-віковий склад населення світу та України
        • Розселення
        • Етнічний склад населення
        • Релігійний склад населення
        • Зайнятість населення в світі й Україні
      • Природа та населення свого адміністративного регіону
      • Резерв часу
  • 9 Клас
    • 9 клас
      • Вступ
      • Національна економіка та світове господарство
        • Національна економіка
        • Світове господарство
      • Первинний сектор господарства
        • Сільське господарство
        • Лісове господарство
        • Видобувна промисловість
      • Вторинний сектор господарства
        • Виробництво та постачання електроенергії
        • Металургійне виробництво
        • Хімічне виробництво. Виробництво деревини, паперу
        • Виробництво машин та устаткування
        • Виробництво тканин, одягу, взуття
        • Виробництво харчових продуктів, напоїв
      • Третинний сектор господарства
        • Транспорт
        • Торгівля
        • Туризм
        • Наукова діяльність. Освіта. Охорона здоров’я
        • Фінансова діяльність. Комп’ютерне програмування
      • Глобальні проблеми людства
      • Резерв часу
Powered by GitBook
On this page

Was this helpful?

  1. 7 Клас
  2. 7 клас
  3. Материки тропічних широт

Південна Америка

PreviousАфрикаNextАвстралія

Last updated 6 years ago

Was this helpful?

Кількість годин

Очікувані результати навчально – пізнавальної діяльності учнів

Зміст навчального матеріалу

Знаннєвий компонент: знає історію дослідження та освоєння материка, дослідників –Х. Колумба, А. Гумбольдта, найголовніші риси природи материка; Діяльнісний компонент: характеризує особливості географічного положення, типи клімату, найбільші річкові системи, природні зони, населення та його господарську діяльність в різних країнах материка; аналізує особливості розміщення корисних копалин материка та їх вплив на господарську діяльність людини; позначає і показує на карті: миси: Галлінас, Фроуерд, Кабу-Бранку, Паріньяс, Горн; море Карибське; затоку Ла-Плата; протоки: Магелланова, Дрейка; острови: Вогняна Земля, Фолклендські; рівнини: Амазонська, Орінокська, Ла-Платська низовини, Бразильське, Гвіанське плоскогір’я; гори Анди (г. Аконкагуа); вулкани: Льюльяйльяко, Котопахі; річки: Амазонка, Парана, Оріноко; водоспади: Анхель, Ігуасу; озера: Маракайбо, Тітікака; пустелю Атакама; держави та їх столиці: Бразилія, Аргентина, Чилі; порівнює особливості природних умов Південної Америки та Африки; пояснює закономірності поширення основних форм рельєфу, особливості розподілу температури та опадів на материку, прояв широтної зональності на рівнинах та вертикальної поясності в Андах; визначає за фізичною картою географічні координати крайніх точок материка, форми рельєфу, за кліматичними картами і кліматичними діаграмами – типи клімату; Оцінно-ціннісний компонент: оцінює наслідки втручання людини в природні комплекси материка робить висновки про основні напрями господарського використання природних комплексів материка, поширення стихійних явищ (землетруси, вулканізм) та їх вплив на життя людей

Географічне положення. Дослідження та освоєння материка. Тектонічні структури, рельєф, корисні копалини. Загальні риси клімату. Кліматичні пояси і типи клімату. Води суходолу. Природні зони. Вертикальна поясність Анд. Зміни природи материка людиною. Сучасні екологічні проблеми. Найвідоміші об’єкти Південної Америки, віднесені до Світової природної спадщини ЮНЕСКО. Населення. Держави. Зв’язки України з державами Південної Америки. Практичні роботи 5. Позначення на контурній карті назв географічних об`єктів материка. 6.Визначення типів клімату Південної Америки за кліматичними діаграмами. Дослідження Природні унікуми Південної Америки

comments powered by HyperComments