Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
1
«Теплота родинного інтиму…», «Забула внучка в баби черевички…». Настрої і почуття, висвітлені в поезіях (любов, доброта, висока духовність).
ТЛ: віршові розміри ямб, хорей.
Учень/учениця:
виразно й усвідомлено читає вірші;
розвиває вміння прокоментувати почуття, про які йдеться в цих творах;
уміє співвіднести їх із пережитими особисто.
Осмислення ролі батьківського дому в житті людини, відповідальності за власну родину.
