Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учня
1
Поняття про дизайн. Із історії дизайну. Поняття про «стиль». Тенденції розвитку дизайну ХХІ ст.: авангардний дизайн, біо-дизайн, стиль «фьюжн», авторський дизайн, футуро-дизайн тощо.
Етнодизайн. Особливості українського національного дизайну
Учень:
характеризує історичні й сучасні стилі дизайну;
визначає особливості етнічного дизайну
