Опис ключових змін до проекту оновленої програми
Last updated
Was this helpful?
Last updated
Was this helpful?
Звіт про доопрацювання навчальної програми з хімії для основної школи
Зусилля членів робочої групи зосереджувались на виявленні резервів змісту навчальної програми з хімії щодо впровадження компетентнісного підходу; опрацюванні зауважень, висловлених під час громадського обговорення програми; перегляді змісту з метою його розвантаження чи уточнення.
Розглянуто всі зауваження, що надійшли від громадськості. Враховано слушні зауваження, що не суперечать Державному стандарту.
У теоретичній частині програми вилучено деякі приклади хімічних сполук і реакцій, що надто деталізують зміст. Акцентовано екологічний і здоров’язбережувальний аспекти. Практичну частину оновлено завдяки дослідам з використанням препаратів побутової хімії (у чинних межах).
У темі з органічної хімії структуровано чинний зміст; посилено увагу до актуального нині питання переробки нафти і застосування її продуктів (описовий матеріал, без використання хімічних формул).
Розкрито компетентнісний потенціал навчального предмета, складено таблицю, в якій кожну ключову компетентність скорельовано з предметним змістом і навчальними ресурсами для її формування.
Визначено предметний зміст, що розкриває наскрізні змістові лінії в кожній темі програми.
У кожній темі розкрито компетентнісні результати навчання згідно зі структурою компетентності, за складниками: знаннєвим, діяльнісним, ціннісним.
Розроблено зміст пояснювальної записки до програми з урахуванням змін у її структурі і компетентнісного спрямування.
Для того, щоб детально ознайомитися з врахованими/неврахованими коментарями дописувачів на EdEra під час першого етапу обговорення, перейдіть за посиланням.