Хімія (7-9 класи) (Оновлено)
  • Introduction
  • Вступ
    • Вступна частина
    • Опис ключових змін до проекту оновленої програми
    • Правила внесення пропозицій та алгоритм обговорення
    • Зміст програми
    • Пояснювальна записка
      • Ключові компетентності
      • Наскрізні змістові лінії
      • Навчальний план
      • Засоби і методи навчання
  • 7 Клас
    • 7 клас
      • Вступ
      • Початкові хімічні поняття
      • Кисень
      • Вода
      • Орієнтовні об’єкти екскурсій
  • 8 Клас
    • 8 клас
      • Повторення найважливіших питань курсу хімії 7 класу
      • Періодичний закон і періодична система хімічних елементів. Будова атома
      • Хімічний зв’язок і будова речовини
      • Кількість речовини. Розрахунки за хімічними формулами
      • Основні класи неорганічних сполук
      • Орієнтовні об’єкти екскурсій
  • 9 Клас
    • 9 клас
      • Повторення найважливіших питань курсу хімії 8 класу
      • Розчини
      • Хімічні реакції
      • Початкові поняття про органічні сполуки
      • Узагальнення знань з хімії
      • Орієнтовні об’єкти екскурсій
Powered by GitBook
On this page

Was this helpful?

  1. Вступ

Пояснювальна записка

PreviousЗміст програмиNextКлючові компетентності

Last updated 6 years ago

Was this helpful?

Хімія як природнича наука є частиною духовної і матеріальної культури людства, а хімічна освіта – невідокремним складником загальної культури особистості, яка живе, навчається, працює, творить в умовах використання високих технологій і новітніх матеріалів, змушена протистояти екологічним ризикам, зазнає різнобічних упливів інформації.

Хімічні знання, здобуті учнями в основній школі, створюють підґрунтя реалістичного ставлення до навколишнього світу, в якому значне місце посідає взаємодія людини і речовини, сприяють розкриттю таємниць живого через пізнання процесів життєдіяльності організмів на молекулярному рівні.

Навчання хімії в основній школі спрямовується на досягнення мети базової загальної освіти, яка полягає у розвитку й соціалізації особистості учнів, формуванні їхньої національної самосвідомості, загальної культури, світоглядних орієнтирів, екологічного стилю мислення і поведінки, творчих здібностей, дослідницьких і життєзабезпечувальних навичок, здатності до саморозвитку й самонавчання в умовах глобальних змін і викликів.

Випускник основної школи – це патріот України, який знає її історію; носій української культури, який поважає культуру інших народів; компетентний мовець, що вільно спілкується державною мовою, володіє також рідною (у разі відмінності) й однією чи кількома іноземними мовами, має бажання і здатність до самоосвіти, виявляє активність і відповідальність у громадському й особистому житті, здатний до підприємливості й ініціативності, має уявлення про світобудову, бережно ставиться до природи, безпечно й доцільно використовує досягнення науки і техніки, дотримується здорового способу життя.

comments powered by HyperComments