Образотворче мистецтво
Зміст навчального матеріалу
Державні вимоги до навчальних досягнень учня/учениці
Декоративне мистецтво. Орнамент. Іграшка (народна, сучасна). Декоративний живопис. Художник-педагог.
ХТД: Передача стану природи та власного настрою у пейзажі. Створення декоративної композиції («Квітуче дерево», «Мелодія весни»). Ліплення іграшок з подальшим їх декоруванням. Вправи на побудову простих орнаментів. Виконання колективної декоративної композиції («Танок квітів»).
ХТ: розпис, ліплення, аплікація з природних матеріалів, витинанка.Орієнтовні твори для сприймання:
Народні іграшки (Косівська, Опішнянська тощо), Л.Нікуліна Бариня з песиком, З.Бездєнежних Няня; С.Лебєдєв Дівчинка з метеликом, М.Реріх Еверест, А.Куїнджі Вечір на Україні.
Роботи місцевих художників та майстрів ДПМ.
Учень/учениця: має уявлення про про декоративне мистецтво, народну іграшку та розпис; порівнює, природні форми та їх декоративні зображення; уміє ліпити іграшки, створювати нескладні декоративні композиції та орнаменти; вирізувати з паперу симетричні зображення; виконувати малюнки-імпровізації у процесі сприймання народних пісень; використовує: різні художні техніки та матеріали; орієнтується у поняттях: народна іграшка, орнамент, розпис.
Last updated
Was this helpful?