Загальні прийоми розв’язування задач

Зміст навчального матеріалу

Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів

Загальні прийоми розв’язування задач Аналіз задачі. Допоміжні моделі задачі: короткий запис (схематичний запис або таблиця), схема. Способи запису розв’язання задачі. Розв’язок задачі. Відповідь на запитання задачі. Творча робота над задачею.

Учень/учениця: виконує аналіз змісту задачі; моделює описану в задачі ситуацію у вигляді короткого запису і/або за допомогою схем; аналізує умову задачі та обирає спосіб її розв’язування; складає усно план розв’язування задачі; записує розв’язання задачі різними способами: окремими діями з поясненням, або виразом; записує повну відповідь на запитання задачі; розв’язує задачі різними способами; складає усно прості і складені задачі за малюнком, коротким записом, схемою, виразом.

comments powered by HyperComments