Я та інші
Last updated
Was this helpful?
Last updated
Was this helpful?
Зміст навчального матеріалу
Державні вимоги до навчальних досягнень учня/учениці
Сім’я. Склад сім’ї. Мої основні права та обов’язки в сім’ї. Родинні стосунки. Практична робота Моделювання способів поведінки поштивого ставлення до старших та інших членів сім’ї. Школа. Традиції рідної школи. Права і обов’язки учня/ учениці. Стосунки з однокласниками. Учнівське самоврядування класу. Основні права і обов’язки членів учнівської громади класу. Навчальний проект (колективний) Історія та традиції моєї школи (мого класу). Рольові ігри Складання і застосування узагальнених правил поведінки в різних ситуаціях, з якими найчастіше зустрічаються діти в класі, у школі, під час екскурсії, походу і т. і. Соціальна акція (тематика за вибором учителя). Ми – споживачі. Рольова гра «Супермаркет», «Рекламна агенція» (за вибором учителя). Практична робота Складання і застосування узагальнених правил поведінки, пов’язаних з виконанням соціальних ролей пішохода, пасажира, покупця, відвідувача бібліотеки, кінотеатру тощо. Людські чесноти. Навчальний проект (груповий, за вибором учителя, учнів) «Чи важко бути стриманим?», «Чому так важливо бути господарем свого слова», «Людина має творити добро».
Учень (учениця): усвідомлює потреби та інтереси сім’ї, власні права та обов’язки як члена родини; розуміє, чому права та обов’язки батьків і дітей є взаємними; виявляє шанобливе ставлення до старших, почуття відповідальності перед родиною; розповідає про цінності своєї родини; усвідомлює свої права та обов’язки як учня/учениці, як члена учнівської громади; наводить оцінні судження, аргументує переваги добрих вчинків; бере участь у колективних справах; доречно вживає слова етикету, дотримується правил поведінки як у стандартних так і в нових для учня/учениці ситуаціях; пояснює свої права та обов’язки як споживача/ споживачки; взаємодіє в парній та груповій роботі відповідно до прийнятих правил; наводить приклади ввічливого поводження, подільчивості, доброти, працьовитості, виявляє ці якості у життєвих ситуаціях.