Англійська мова (Спеціалізовані НЗ) (Оновлено)
  • Introduction
  • Вступ
    • Вступна частина
    • Правила внесення пропозицій та алгоритм обговорення
    • Зміст програми
    • Пояснювальна записка
      • Мета базової загальної середньої освіти
      • Завдання іноземних мов у реалізації мети базової загальної середньої освіти
      • Функції іноземних мов у реалізації мети базової загальної середньої освіти
      • Компетентнісний потенціал галузі «Іноземні мови»
        • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
        • Очікувана соціолінгвістична відповідність на кінець 9-го класу
        • Лінгвістична компетенція на кінець 9-го класу
  • ВСТУП
    • Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів на кінець 9-го класу
    • Орієнтовні параметри оцінювання
  • 5 Клас
    • 5 клас
      • Загальні характеристики ситуативного спілкування
      • Мовний інвентар – лексика
      • Мовний інвентар – граматика
  • 6 Клас
    • 6 клас
      • Загальні характеристики ситуативного спілкування
      • Мовний інвентар – лексика
      • Мовний інвентар – граматика
  • 7 Клас
    • 7 клас
      • Загальні характеристики ситуативного спілкування
      • Мовний інвентар – лексика
      • Мовний інвентар – граматика
  • 8 Клас
    • 8 клас
      • Загальні характеристики ситуативного спілкування
      • Мовний інвентар – лексика
      • Мовний інвентар – граматика
  • 9 Клас
    • 9 клас
      • Загальні характеристики ситуативного спілкування
      • Мовний інвентар – лексика
      • Мовний інвентар – граматика
Powered by GitBook
On this page

Was this helpful?

  1. 5 Клас

5 клас

PreviousОрієнтовні параметри оцінюванняNextЗагальні характеристики ситуативного спілкування

Last updated 6 years ago

Was this helpful?

Зміст розділу:

Загальні характеристики ситуативного спілкування
Мовний інвентар – лексика
Мовний інвентар – граматика
comments powered by HyperComments