Українська література (5-9 класи) (Оновлено)
  • Introduction
  • Вступ
    • Вступна частина
    • Опис ключових змін до проекту оновленої програми
    • Правила внесення пропозицій та алгоритм обговорення
    • Зміст програми
    • Пояснювальна записка
      • Ключові компетентності
      • Наскрізнi лінії
      • Структура програми
  • 5 Клас
    • 5 клас
      • Вступ
      • Світ фантазії та мудрості
      • Народні казки
      • Літературні казки
        • Іван Франко
        • Василь Королів-Старий
        • Василь Симоненко
        • Галина Малик
      • Із народної мудрості
        • Загадки. Прислів’я та приказки
        • Леонід Глібов
      • Історичне минуле нашого народу
        • Літописні оповіді
        • Олександр Олесь
        • Зірка Мензатюк
      • Рідна Україна. Світ природи
        • Тарас Шевченко
        • Павло Тичина
        • Євген Гуцало
        • Максим Рильський
        • Григір Тютюнник
        • Микола Вінграновський
      • Література рідного краю
      • Урок-підсумок
      • Додаткова література для читання
  • 6 Клас
    • 6 клас
      • Вступ
      • Загадково прекрасна і славна давнина України
        • Календарно-обрядові пісні. Народні колискові пісні
        • Пісні літературного походження
        • Микола Вороний
        • Тарас Шевченко
        • Володимир Рутківський
      • Я і Світ
        • Леся Українка
        • Володимир Винниченко
        • Станіслав Чернілевський
        • Ірина Жиленко
        • Ігор Калинець
        • Емма Андієвська
      • Пригоди і романтика
        • Всеволод Нестайко
        • Ярослав Стельмах
        • Леся Воронина
      • Гумористичні твори
        • Леонід Глібов
        • Степан Руданський
        • Павло Глазовий
      • Література рідного краю
      • Урок-підсумок
      • Додаткова література для читання
  • 7 Клас
    • 7 клас
      • Вступ
      • Із пісенних скарбів
      • Про минулі часи
        • Іван Франко
        • Тарас Шевченко
        • Андрій Чайковський
        • Михайло Стельмах
        • Григір Тютюнник
      • «Ти знаєш, що ти — людина...»
        • Олекса Стороженко Або Степан Процюк
        • Богдан Лепкий
        • Ліна Костенко
        • Василь Симоненко
        • Марина Павленко
        • Любов Пономаренко
      • Ми - українці
        • Олег Ольжич. Олена Теліга
        • Олександр Гаврош
        • Андрій Малишко
      • Література рідного краю
      • Урок-підсумок
      • Додаткова література для читання
  • 8 Клас
    • 8 клас
      • Вступ
      • Усна народна творчість
        • Українські історичні пісні
        • Українські народні думи
      • Світ української поезії
        • Тарас Шевченко
        • Леся Українка
        • Володимир Сосюра
        • Володимир Підпалий
        • Василь Голобородько
        • Із сучасної української поезії
      • Національна драма. Іван Карпенко-Карий
      • З української прози
        • Михайло Коцюбинський
        • Олександр Довженко
        • Ніна Бічуя
        • Володимир Дрозд
        • Юрій Винничук
      • Український гумор. Валентин Чемерис
      • Література рідного краю
      • Урок-підсумок
      • Додаткова література для читання
  • 9 Клас
    • 9 клас
      • Вступ
      • Родинно-побутові пісні. Українські народні балади
      • Родинно-побутові пісні.
      • Давня література
        • Українська середньовічна література ХІ—ХV ст.
        • Пам’ятки оригінальної літератури княжої Руси-України
        • Українська література доби Ренесансу і доби Бароко
      • Нова українська література
        • Григорій Квітка-Основ’яненко
        • Література українського романтизму
          • Петро Гулак-Артемовський. Євген Гребінка
        • Микола Гоголь
        • Тарас Шевченко
          • «Сон»
          • «Кавказ»
          • «І мертвим, і живим, і ненарожденним…»
          • Тема жіночої долі у творчості Т. Шевченка
          • Особистісна лірика Т. Шевченка
          • Біблія в житті Т. Шевченка
          • Підсумковий урок. Світова велич українського поета
        • Пантелеймон Куліш
        • Марко Вовчок
        • Українська поезія другої половини ХІХ ст.
      • Література рідного краю
      • Урок-підсумок
      • Додаткова література для читання
Powered by GitBook
On this page
  • Наша мета
  • Чому ми започаткували цей проект?
  • Що ви можете зробити?
  • Яких активних коментаторів ми чекаємо найбільше?
  • Інструкція з використання платформи

Was this helpful?

Introduction

Перед вами оновлена версія програми за результатами коментарів дописувачів на EdEra та обговорень у робочих експертних групах після першого етапу публічного обговорення.

Щоб побачити, що саме було змінено у цій програмі, потрібно перейти у розділ «Опис ключових змін до проекту оновленої програми.

  1. Наша мета

  2. Чому ми започаткували цей проект?

  3. Що ви можете зробити?

  4. Яких активних коментаторів ми чекаємо найбільше?

  5. Інструкція з використання платформи

Вітаємо на сторінці онлайн проекту з розвантаження і осучаснення програм середньої школи. Це спільний проект Міністерства освіти і науки та соціальної платформи www.ed-era.com.

Наша мета

  • започаткувати справжнє публічне обговорення навчальних програм;

  • перевірити програми на наявність помилок, повторів, невідповідностей та неузгодженостей;

  • розвантажити програми від зайвої другорядної інформації, зробити їх більш зрозумілими для авторів підручників, вчителів, всіх освітян та широкого загалу;

  • знайти педагогів, освітян, експертів та активістів, які розуміють, що таке компетентнісний підхід, і як його запроваджувати в повсякденній шкільній діяльності.

Чому ми започаткували цей проект?

Міністерством освіти і науки за ініціативою міністра розпочато роботу з підготовки Концепції нової української школи. Вона передбачатиме нові стандарти, програми, підручники, нові підходи до підготовки вчителів. Ця Концепція буде впроваджуватися з 2018-го року – після ґрунтовного опрацювання та експериментальної апробації.

Але діти вчаться вже зараз і не можуть чекати 2018-го року. Тому нинішній спільний проект Міносвіти і ЕdEra, який ми пропонуємо – це не кардинальна зміна програм, і ми це усвідомлюємо. Це нагальна необхідність:

  • розвантажити чинні програми від обтяжливої інформації та застарілих підходів;

  • залучити до процесу оновлення змісту освіти небайдужих освітян і експертів;

  • надати вже зараз в межах чинного Державного стандарту приклади компетентнісного підходу та поширення кращих вчительських практик;

  • зробити програми зрозумілішими і більш наближеними до вікових особливостей дітей і сучасного життя.

Зміна стандартів та підходів до навчання в усіх розвинених країнах, що успішно здійснили реформу шкільної освіти (Канада, Фінляндія, Сінгапур, Польща), тривала не менше 10 років. Процес розвантаження програм для середньої школи – лише один з перших кроків у цьому напрямку. Велика реформа попереду, але ми вважаємо за необхідне вже зараз згуртувати навколо цієї роботи небайдужих освітян, експертів та активістів, які готові ділитися своїм досвідом заради покращення освіти українських дітей.

Що ви можете зробити?

  1. Зареєструватися

  2. Обрати і проаналізувати програму

  3. Конструктивно прокоментувати під відповідним розділом

  4. Стати ініціатором якісних змін

Яких активних коментаторів ми чекаємо найбільше?

Ми шукаємо педагогів, вчителів, освітян, експертів та активістів, які розуміють важливість запровадження компетентнісного підходу в школах і знають як вже зараз, в умовах чинного стандарту, давати дітям справжнє компетентнісне навчання. На другому етапі проекту найцікавішим коментаторам буде запропоновано записати власні відеомайстеркласи з прикладами компетентнісного навчання. Ми шукаємо тих, хто хоче реально впливати на зміни!

Інструкція з використання платформи

Зліва на кожній сторінці ви бачите зміст програми. За допомогою кнопки на панелі (1), зміст можна приховати та відкрити знову. На цій панелі також є кнопка у формі букви «А». Натиснувши на неї, ви відкриєте меню, в якому можна змінювати розмір кегля, режим відображення тощо.

Також зміст програми можна відкрити безпосередньо на сторінці «Зміст програми».

Знизу, на кожній сторінці, надається можливість залишити коментар із побажаннями/зауваженнями/пропозиціями стосовно запровадження компетентнісного підходу. Для цього потрібно написати свій коментар і натиснути «Коментувати».

Важливо зазначити, що нинішнє оновлення програм 5-9 класів відбувається у межах чинного "Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти" (затверджений Постановою Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 р. № 1392).

Ознайомитися з правилами внесення пропозицій під час обговорення можна в розділі «Правила внесення пропозицій та алгоритм обговорення».

Якщо ви ще не авторизовані, система запропонує обрати вам варіант авторизації.

  • Якщо у вас є побажання до конкретного розділу, оберіть його у змісті та прокоментуйте на відповідній сторінці.

  • Якщо у вас є побажання до всієї програми, а не до конкретного розділу, залиште свій коментар на сторінці «Зміст програми».

Звертаємо вашу увагу на систему голосування у коментарях. Чим більше позитивних відгуків стосовно вашого коментаря, тим швидше модератори звернуть на нього увагу і зроблять відповідний акцент, аби більше людей змогли одразу ознайомитися із корисною інформацією.

Не забувайте, що на платформі заборонені образи, порушення прав і свобод громадян України, нецензурна лексика.

Якщо у вас виникнуть технічні запитання, пишіть на info@ed-era.com.

Бажаємо вам комфортної та продуктивної роботи на платформі!

comments powered by HyperComments

NextВступна частина

Last updated 6 years ago

Was this helpful?

Коментування
Коментування
Коментування
Коментування
Коментування