Образотворче мистецтво (Затверджено МОН)
  • Introduction
  • Вступ
    • Вступна частина
    • Опис ключових змін до проекту оновленої програми
    • Загальнонавчальні уміння і навички
      • 1 клас
      • 2 клас
      • 3 клас
      • 4 клас
    • Зміст програми
    • Пояснювальна записка
    • Орієнтовна тематична структура програми
  • 1 Клас
    • 1 клас
      • Тема 1. Відтворення простих форм лінією, плямою, в об’ємі
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
      • Тема 2. Елементарні засоби компонування простих форм
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
      • Тема 3. Зображення основних форм та їхніх частин у графіці та живописі
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
      • Тема 4. Цілісність форми у скульптурі та архітектурі
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
      • Тема 5. Стилізування та орнаментальне оздоблення форм у декоративно-прикладному мистецтві
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
  • 2 Клас
    • 2 клас
      • Тема 1. Мова графіки та живопису
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
      • Тема 2. Мова скульптури, архітектури та декоративно-прикладного мистецтва
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
      • Тема 3. Композиційні прийоми у графіці та живописі
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
      • Тема 4. Композиційні прийоми у скульптурі та декоративно-прикладному мистецтві
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
  • 3 Клас
    • 3 клас
      • Тема 1. У майстернях графіка та живописця
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
      • Тема 2. У майстернях скульптора, архітектора і народних майстрів
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
      • Тема 3. В гостях у художників: пейзажиста, анімаліста, портретиста, майстра натюрморту
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
      • Тема 4. Улюблені сюжети в мистецтві. Художник і театр
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
  • 4 Клас
    • 4 клас
      • Тема 1. Художній образ у графіці, живописі та скульптурі
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
      • Тема 2. Художній образ у декоративно-прикладному мистецтві, архітектурі та дизайні
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
      • Тема 3. Образи природи, тварин, людей у мистецтві
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
      • Тема 4. Образ рідного краю у мистецтві
        • Зміст навчального матеріалу
          • Орієнтовні практичні
          • Матеріали та техніка виконання
        • Державні вимоги до навчальних досягнень учнів
  • Додаток
    • Орієнтовний перелік творів образотворчого мистецтва, рекомендованих для сприймання учнями
      • Графіка
      • Живопис
      • Скульптура
      • Декоративно-прикладне мистецтво
      • Архітектура
Powered by GitBook
On this page

Was this helpful?

  1. 4 Клас
  2. 4 клас
  3. Тема 3. Образи природи, тварин, людей у мистецтві

Зміст навчального матеріалу

  • Зображення явищ природи, глибини простору в пейзажі. Засоби створення художнього образу у пейзажі. Свідомий вибір формату, положення аркуша, межі зламу простору (вище, нижче на аркуші).

  • Пропедевтичні відомості про ілюзорне зближення паралельних горизонтальних ліній, що йдуть у глибину (річка, доріжка тощо). Передавання плановості відкритого простору за допомогою кольору та тону.

  • Актуалізація знань про колір як засіб вираження настрою у пейзажі. Усвідомлення залежності колірної гами від кольору неба.

  • Казкові звірі та істоти у творах образотворчого мистецтва. Трансформація форми як засіб створення фантастичного образу.

  • Фантастичні та реалістичні образи в мистецтві. Ознайомлення з графічною технікою штампування. Виготовлення кліше (картон, гумка, морква, картопля).

  • Виражальні засоби під час створення образів фантастичних істот за мотивами творів народних художників.

  • Образи тварин у творах художників-анімалістів. Поняття “пропорції”, “динаміка”, “статика”. Зображення фігури тварини (на площині чи в об’ємі) у статичному або динамічному станах.

  • Портрет як художній образ. Засоби створення виразного портрету казкового образу.

  • Зображення людини у статичному та динамічному станах.

comments powered by HyperComments

PreviousТема 3. Образи природи, тварин, людей у мистецтвіNextОрієнтовні практичні

Last updated 6 years ago

Was this helpful?