> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://edera.gitbook.io/informaticsmon59/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://edera.gitbook.io/informaticsmon59/8-klas/8_klas/algorytmy_ta_programy.md).

# Алгоритми і програми

| <p> <strong>Алгоритми і програми. (24 год)</strong><br> <strong>І. Основи програмування</strong><br> Мова програмування. Середовище програмування.<br> Поняття об’єкта в мові програмування, його властивостей і методів.<br> Створення програми. Її виконання та налагодження.<br> Основні компоненти програми для ОС з графічним інтерфейсом. Змінні і константи. Типізація констант і змінних. Символьний та числові типи даних.<br> Введення і виведення даних. Вікна повідомлень, їх використання. Передавання значень між вікном повідомлення і змінними.<br> Поняття елемента управління. Події, пов’язані з елементами управління, обробники цих подій.<br> Властивості і методи елементів управління. Редагування коду обробника події.<br> Вирази. Умовний оператор. Реалізація алгоритмів із розгалуженнями засобами мови програмування.<br> Оператори циклу. Вкладені цикли. Реалізація алгоритмів із повтореннями засобами мови програмування.<br> <strong>ІІ. Графіка</strong><br> Створення зображень з графічних примітивів. Графічне відображення даних.<br> Відтворення малюнків із файлів.</p> | <p> <strong>Учень (учениця)</strong><br> <strong>пояснює:</strong></p><p>поняття мови програмування;</p><p>поняття об’єкта в мові програмування, його властивостей і методів;</p><p>поняття елемента управління;</p><p>структуру програми;</p><p> <strong>обґрунтовує:</strong></p><p>обрані для розв’язування задачі типи даних;</p><p> <strong>розрізняє:</strong></p><p>типи даних;</p><p> <strong>називає:</strong></p><p>назви окремих частин і розділів програми;</p><p>арифметичні операції;</p><p>стандартні підпрограми, необхідні для запису арифметичних виразів та введення-виведення даних;</p><p>команди надання значень, введення та виведення даних;</p><p>оператори надання значень, введення та виведення даних;</p><p> <strong>визначає:</strong></p><p>типи даних, необхідних для розв’язування поставленої задачі;</p><p>типи констант і змінних, що використовуються в програмі;</p><p> <strong>розуміє та пояснює:</strong></p><p>призначення середовища програмування;</p><p>методи побудови графічних зображень;</p><p> <strong>наводить приклади:</strong></p><p>мов програмування;</p><p>різних типів даних;</p><p>простих та вкладених розгалужень;</p><p>повторень із передумовою, з післяумовою, з параметром;</p><p>виконання повторень з передумовою, з післяумовою, з параметром;</p><p>вкладених циклів;</p><p> <strong>описує:</strong></p><p>процес розв’язування задачі;</p><p> <strong>розпізнає:</strong></p><p>скорочену й повну форму операторів розгалуження та вибору;</p><p>послідовні та вкладені розгалуження;</p><p>циклічні алгоритми з передумовою, з післяумовою, з параметром;</p><p> <strong>визначає:</strong></p><p>доцільність вибору певних алгоритмічних структур для розв’язування задачі;</p><p> <strong>використовує:</strong></p><p>послуги середовища програмування для створення та налагодження програм, зокрема, з використанням операторів розгалуження та циклів;</p><p> <strong>уміє:</strong></p><p>створювати програмні проекти в середовищі програмування;</p><p>використовувати послідовні та вкладені алгоритмічні конструкції в коді програм;</p><p>створювати код процедур опрацювання подій, пов’язаних із елементами управління;</p><p>ініціалізувати та використовувати засоби побудови графічних зображень;</p><p>відтворювати зображення, що зберігаються у файлах;</p><p>використовувати засоби налагодження програм для їх покрокового виконання, перевірки значень змінних та виправлення помилок;</p><p> <strong>оцінює:</strong></p><p>відповідність результатів виконання програми поставленій задачі.</p> |
| ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ |

&#x20;[comments powered by HyperComments](http://hypercomments.com)
