Інформатика (5-9 класи)
  • Introduction
  • Вступ
    • Вступна частина
    • Правила внесення пропозицій та алгоритм обговорення
    • Зміст програми
    • Вступ
    • Пояснювальна записка
      • Цілі та завдання навчання курсу «Інформатика»
      • Ключові та предметні компетентності
      • Розвивальний компонент курсу інформатики
      • Структура навчальної програми
      • Розподіл навчального часу на вивчення розділів програми
      • Характеристика умов навчання
      • Зміст навчального матеріалу та вимоги до навчальних досягнень учнів
  • 5 Клас
    • 5 клас
      • Інформаційні процеси. Комп’ютер як засіб реалізації інформаційних процесів
      • Цифрові мережеві технології
      • Текстовий процесор
      • Алгоритми і програми
      • Проектна діяльність
      • Резервний час
  • 6 Клас
    • 6 клас
      • Повторення вивченого в 5 класі
      • Служби та ресурси Інтернету
      • Створення та використання комп’ютерних презентацій
      • Алгоритми і програми
      • Проектна діяльність
      • Узагальнення та систематизація набутих знань, резервний час
  • 7 Клас
    • 7 клас
      • Повторення вивченого в 6 класі
      • Спільне використання інтернет-ресурсів
      • Табличний процесор
      • Алгоритми і програми
      • Проектна діяльність
      • Повторення, узагальнення, резервний час
  • 8 Клас
    • 8 клас
      • Правила поведінки в комп’ютерному класі. Повторення та актуалізація вивченого в 7 класі
      • Інформаційні системи
      • Комп’ютерна графіка
      • Опрацювання об’єктів мультимедіа
      • Алгоритми і програми
      • Проектна діяльність
      • Повторення, узагальнення, резервний час
  • 9 Клас
    • 9 клас
      • Правила поведінки в комп’ютерному класі. Повторення вивченого у 8 класі
      • Системне та службове програмне забезпечення
      • Текстовий процесор
      • Табличний процесор
      • Алгоритми і програми
      • Створення та публікація веб-ресурсів
      • Проектна діяльність
      • Повторення, узагальнення, резервний час
  • Додатки
    • Орієнтовний перелік базових компонентів компетентнісних задач
      • 5 клас
      • 6 клас
      • 7 клас
      • 8 клас
      • 9 клас
Powered by GitBook
On this page

Was this helpful?

  1. 8 Клас
  2. 8 клас

Комп’ютерна графіка

Комп’ютерна графіка. (12 год) Поняття комп’ютерної графіки. Кодування графічних даних. Растрові зображення, їх властивості. Формати файлів растрових зображень. Базові операції над растровим зображенням. Виділення областей. Робота з шарами. Векторні зображення, їх властивості. Формати файлів векторних зображень. Векторний графічний редактор. Особливості побудови й опрацювання векторних зображень. Засоби векторного графічного редактора. Побудова зображення з графічних примітивів. Створення малюнків із кривих і ламаних. Групування й вирівнювання об’єктів. Багатошарові векторні зображення, розміщення об’єктів у шарах. Додавання тексту до графічних зображень та його форматування.

Учень (учениця) має уявлення про:

процес оцифровування зображень і засоби його виконання;

кодування кольору в колірних схемах RGB, CMYK, HSB;

пояснює:

поняття комп’ютерна графіка, растрове та векторне зображення;

призначення векторного графічного редактора;

формати файлів векторної та растрової графіки;

особливості побудови векторних зображень;

способи створення зображень із графічних примітивів;

порівнює:

властивості векторних і растрових зображень;

уміє:

створювати й редагувати векторні та растрові зображення;

виділяти області на основі змісту растрового зображення;

створювати на основі виділення у растровому зображенні шари та опрацьовувати їх;

створювати у векторному редакторі об’єкти, що складаються з базових графічних примітивів; групувати та розгруповувати, обертати, відображати й масштабувати об’єкти;

зафарбовувати векторні об’єкти, використовуючи однорідні, градієнтні, візерункові й текстурні заливки; додавати до графічних зображень текст і форматувати його;

групувати й вирівнювати об’єкти; використовувати шари для створення векторних зображень;

використовує:

різноманітні засоби виділення областей на растрових зображеннях;

шари для редагування растрових зображень;

інструменти, призначені для креслення ліній, стрілок, основних геометричних фігур;

лінійки, сітку.

comments powered by HyperComments

PreviousІнформаційні системиNextОпрацювання об’єктів мультимедіа

Last updated 6 years ago

Was this helpful?