Технологія побутової діяльності

№ з/п	Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів	Зміст навчального матеріалу	К-ть годин
4	Діяльнісний компонент Виконує добір одягу та взуття з урахуванням власних параметрів та потреб. Доглядає за одягом, взуттям та дотримується відповідних санітарно-гігієнічних вимог Знаннєвий компонент Знає види одягу та взуття, технологію догляду за ними. Називає засоби догляду за одягом та взуттям Оцінно-ціннісний компонент Усвідомлює важливість догляду за одягом та взуттям. Критично ставиться до використання одягу та взуття в залежності від санітарно-гігієнічних вимог	Тема 4.1.Технології вибору одягу і взуття та догляду за ними Види підліткового та юнацького одягу. Розміри одягу, їх визначення. Технологія догляду за одягом. Засоби догляду. Добір засобів догляду за одягом. Види взуття. Вибір взуття. Розміри. Особливості приміряння взуття. Технологія догляду за взуттям. Добір засобів із догляду за взуттям. Санітарно-гігієнічні вимоги під час примірювання та використання одягу, взуття.	2

comments powered by HyperComments