Розчини

К-ть годин	Зміст навчального матеріалу	Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
20	Поняття про дисперсні системи. Колоїдні та істинні розчини. Будова молекули води, поняття про водневий зв’язок. Розчинність речовин, її залежність від різних чинників. Насичені й ненасичені, концентровані й розведені розчини. Теплові явища, що супроводжують розчинення речовин. Розчинення як фізико-хімічний процес. Кристалогідрати. Електролітична дисоціація. Електроліти й неелектроліти. Електролітична дисоціація кислот, основ, солей у водних розчинах. Ступінь електролітичної дисоціації. Сильні й слабкі електроліти. Поняття про рН розчину. Реакції обміну між розчинами електролітів, умови їх перебігу. Йонно-молекулярні рівняння хімічних реакцій. Виявлення в розчині гідроксид-іонів та йонів Гідрогену. Якісні реакції на хлорид-, бромід-, йодид-, сульфат-, ортофосфат-, карбонат-іони. Застосування якісних реакцій.	Учень/учениця: наводить приклади: колоїдних та істинних розчинів, розчинників, суспензій, емульсій, електролітів і неелектролітів, сильних і слабких електролітів, кристалогідратів; описує: розчинення речовин у воді як фізико-хімічне явище; якісні реакції на хлорид-, бромід-, йодид-, сульфат-, ортофосфат-, карбонат-іони; виявлення в розчині гідроксид-іонів та йонів Гідрогену; розрізняє: компоненти розчину, насичені й ненасичені розчини, катіони й аніони, електроліти й неелектроліти, сильні й слабкі електроліти; рН лужного, кислого та нейтрального середовища; характеризує: електроліти за ступенем дисоціації; пояснює: суть процесу електролітичної дисоціації, вплив різних чинників на розчинність речовин; утворення водневого зв’язку; обґрунтовує: перебіг реакцій між електролітами у водних розчинах; складає: рівняння електролітичної дисоціації лугів, кислот, солей, рівняння реакцій обміну в повній та скороченій йонній формах; рівняння якісних реакцій на хлорид-, бромід-, йодид-, сульфат-, ортофосфат-, карбонат-іони в молекулярній та йонній формах; проводить: реакції між розчинами електролітів з урахуванням умов їх перебігу; якісні реакції на хлорид-, бромід-, йодид-, сульфат-, ортофосфат-, карбонат-іони; виявлення у розчині гідроксид-іонів та йонів Гідрогену; обчислює: масову частку і масу розчиненої речовини в розчині, виготовленому з кристалогідрату; використовує: якісні реакції для виявлення деяких йонів у розчині; оцінює: важливість рН розчинів для визначення якості харчової, косметичної продукції тощо; висловлює судження: про значення розчинів у природі та житті людини; про застосування знань про способи виявлення окремих йонів; про роль експерименту в науці
Розрахункові задачі 1. Розв’язування задач на приготування розчинів із кристалогідратів. Демонстрації 1. Теплові явища під час розчинення (розчинення амоній нітрату і безводного кальцій хлориду у воді). 2. Дослідження речовин та їхніх водних розчинів на електричну провідність (кристалічний натрій хлорид, дистильована вода, розчин натрій хлориду, кристалічний цукор, розчин цукру, хлоридна кислота). 3. Реакції обміну між електролітами у водних розчинах. Лабораторні досліди 1. Виявлення йонів Гідрогену та гідроксид-іонів у розчинах. Встановлення приблизного значення рН води, лужних і кислих розчинів (натрій гідроксиду, хлоридної кислоти, харчової і косметичної продукції) за допомогою універсального індикатора. 2. Реакції обміну між електролітами у водних розчинах, що супроводжуються випаданням осаду. 3. Реакції обміну між електролітами у водних розчинах, що супроводжуються виділенням газу. 4. Реакції обміну між електролітами у водних розчинах, що супроводжуються утворенням води. 5. Виявлення хлорид-іонів у розчині. 6. Виявлення бромід-іонів у розчині. 7. Виявлення йодид-іонів у розчині. 8. Виявлення сульфат-іонів у розчині. 9. Виявлення ортофосфат-іонів у розчині. 10. Виявлення карбонат-іонів у розчині. Практичні роботи 1. Реакції йонного обміну між електролітами у водних розчинах. 2. Розв’язування експериментальних задач. Домашній експеримент 1.Виготовлення колоїдних розчинів (желе, кисіль тощо). Навчальні проекти 1. Електроліти в сучасних акумуляторах. 2. Виготовлення розчинів для надання медичної допомоги. 3. Дослідження рН ґрунтів певної місцевості. 4. Дослідження впливу кислотності й лужності ґрунтів на розвиток рослин. 5. Дослідження рН атмосферних опадів та їхнього впливу на на різні матеріали в довкіллі. 6. Дослідження властивостей природних індикаторів.

comments powered by HyperComments