Говоріння

Говоріння

Монологічне мовлення

Діалогічне мовлення

На кінець 2-го класу учні: - представляють себе, своїх друзів, батьків, продукуючи прості, здебільшого ізольовані речення; - описують предмет, іграшку, тварину,погоду; - повідомляють про здатність виконувати певні дії учнем чи іншими особами; - відтворюють римовані твори дитячого фольклору.

На кінець 2-го класу учні: - підтримують елементарне спілкування у межах мікродіалогів етикетного та загального характеру; - ставлять загальні та нескладні спеціальні питання, засвоєні як мовленнєві зразки та відповідають на них згідно з мовним матеріалом і ситуацією спілкування та з опорою на вивчений мовний матеріал; - реагують на прості, в дещо уповільненому темпі, репліки вчителя/вчительки і однокласників/однокласниць.

Обсяг висловлювання 3-4 речення.

Обсяг висловлювання кожного не менше 3-х реплік.

comments powered by HyperComments