Рекомендовані навчальні проекти

Зміст навчального матеріалу

Державні вимоги до навчальних досягнень учня/учениці

Рекомендовані навчальні проекти (за вибором учителя, не менше чотирьох впродовж навчального року, з них один – дослідницький). Назву і маршрут проекту учитель визначає разом з дітьми – учасниками проекту. Запропоновані назви – орієнтовні.

Звідки береться пил? „Шукачі скарбів” (корисні копалини рідного краю). Чому не можна випалювати стерню? „Теплиця на моєму підвіконні” (виготовлення моделі теплиці та вирощування рослин з насіння). Як зберегти тепло і світло в нашому домі? Який дар природи для людства найцінніший (повітря, вода, тварини, рослини, ґрунт, корисні копалини)? Добра справа для природи. Різноманітність речовин і матеріалів та використання їх людиною.

Учень/учениця: знаходить (за вказівкою вчителя), порівнює та узагальнює необхідну для проектної діяльності інформацію з 2-3-х джерел знань; бере участь у складанні маршруту навчального проекту; працює в групах, у парі.