Текстовий процесор
Текстовий процесор. (8 год) Створення, редагування та форматування списків. Пошук та заміна символів. Форматування з використанням стилів. Структура документа. Створення змісту документа з використанням його структури. Гіперпосилання. Спільна (послідовна) робота з документом. Рецензування. | Учень (учениця) має уявлення: про структуру документа; про призначення засобів рецензування; розуміє: призначення гіперпосилань у текстовому документі; призначення списків; описує: призначення стилів; правила стильового оформлення документів; уміє: створювати, редагувати та форматувати списки; застосовувати стилі до фрагментів тексту; створювати власні стилі символів, абзаців і списків; визначати структуру документа за допомогою засобів текстового процесора; створювати зміст документа з використанням автоматизованих засобів; здійснювати пошук та заміну символів; створювати гіперпосилання в текстовому документі; створювати примітки в документі; застосовувати режим рецензування для відображення власних та перегляду сторонніх виправлень у документі. |
Last updated