Інформатика (5-9 класи)
  • Introduction
  • Вступ
    • Вступна частина
    • Правила внесення пропозицій та алгоритм обговорення
    • Зміст програми
    • Вступ
    • Пояснювальна записка
      • Цілі та завдання навчання курсу «Інформатика»
      • Ключові та предметні компетентності
      • Розвивальний компонент курсу інформатики
      • Структура навчальної програми
      • Розподіл навчального часу на вивчення розділів програми
      • Характеристика умов навчання
      • Зміст навчального матеріалу та вимоги до навчальних досягнень учнів
  • 5 Клас
    • 5 клас
      • Інформаційні процеси. Комп’ютер як засіб реалізації інформаційних процесів
      • Цифрові мережеві технології
      • Текстовий процесор
      • Алгоритми і програми
      • Проектна діяльність
      • Резервний час
  • 6 Клас
    • 6 клас
      • Повторення вивченого в 5 класі
      • Служби та ресурси Інтернету
      • Створення та використання комп’ютерних презентацій
      • Алгоритми і програми
      • Проектна діяльність
      • Узагальнення та систематизація набутих знань, резервний час
  • 7 Клас
    • 7 клас
      • Повторення вивченого в 6 класі
      • Спільне використання інтернет-ресурсів
      • Табличний процесор
      • Алгоритми і програми
      • Проектна діяльність
      • Повторення, узагальнення, резервний час
  • 8 Клас
    • 8 клас
      • Правила поведінки в комп’ютерному класі. Повторення та актуалізація вивченого в 7 класі
      • Інформаційні системи
      • Комп’ютерна графіка
      • Опрацювання об’єктів мультимедіа
      • Алгоритми і програми
      • Проектна діяльність
      • Повторення, узагальнення, резервний час
  • 9 Клас
    • 9 клас
      • Правила поведінки в комп’ютерному класі. Повторення вивченого у 8 класі
      • Системне та службове програмне забезпечення
      • Текстовий процесор
      • Табличний процесор
      • Алгоритми і програми
      • Створення та публікація веб-ресурсів
      • Проектна діяльність
      • Повторення, узагальнення, резервний час
  • Додатки
    • Орієнтовний перелік базових компонентів компетентнісних задач
      • 5 клас
      • 6 клас
      • 7 клас
      • 8 клас
      • 9 клас
Powered by GitBook
On this page

Was this helpful?

  1. 9 Клас
  2. 9 клас

Створення та публікація веб-ресурсів

Створення та публікація веб-ресурсів. (6 год) Інтернет-засоби для створення веб-ресурсів. Поняття про мову гіпертекстової розмітки. Правила зручного розміщення відомостей на веб-сайті. Публікація веб-сайта в службі безкоштовного хостингу.

Учень (учениця) пояснює:

призначення мови гіпертекстової розмітки;

співвідношення між елементами мови гіпертекстової розмітки та об’єктами, що відображуються на веб-сторінках;

принцип хостингу сайтів;

пояснює:

поняття сайта;

поняття доменного імені;

принцип функціонування сервісу доменних імен;

поняття тегу, атрибута тегу;

призначення та синтаксис основних тегів мови гіпертекстової розмітки, таких як теги абзацу, розриву рядка, гіперпосилання, вставляння зображення;

правила гармонійного та ергономічного розміщення текстових і графічних матеріалів на веб-сторінці;

наводить приклади:

інтернет-засобів для автоматизованого створення веб-сайтів;

тегів мови гіпертекстової розмітки;

уміє:

створювати веб-сайти з використанням автоматизованих інтернет-засобів;

створювати, редагувати та форматувати наповнення веб-сторінок із використанням автоматизованих інтернет-засобів;

редагувати та форматувати окремі об’єкти на веб-сторінках із використанням мови гіпертекстової розмітки;

застосовувати правила зручного розміщення відомостей під час створення веб-сайтів;

публікувати сайти в службі безкоштовного хостингу.

comments powered by HyperComments

PreviousАлгоритми і програмиNextПроектна діяльність

Last updated 6 years ago

Was this helpful?