9 клас

Текстовий процесор	відформатувати наявний документ за допомогою стилів символів та абзаців; створити та відформатувати власний документ з використанням стилів символів та абзаців; створити автоматично зміст для наданого документа, відформатувати за необхідністю; створити систему навігації в документі за допомогою змісту, списку ілюстрацій, гіперпосилань; спільно створити та відредагувати документ з використанням хмарного сервісу; зв’язати документи з локальними та онлайновими ресурсами за допомогою гіперпосилань.
Табличний процесор	створити та відформатувати таблицю за зразком і заповнити її даними з використанням автозаповнення; провести розрахунок за математичною формулою, що містить тригонометричні функції; провести розрахунок за формулою, якщо вимагається перевірка умови; створити таблицю розрахунків для касового чека, з урахуванням кількості, ціни, ПДВ і знижки для кожного з товарів; графічно відобразити дані соціологічного опитування, використавши відповідні типи діаграм; побудувати графік функції на заданому проміжку.
Алгоритми і програми	обчислити кількість елементів масиву/таблиці, які відповідають заданим критеріям; обчислити поелементні суми двох масивів: заробітної платні та премії; реалізувати алгоритм гри «Сапер», визначивши для кожного елемента таблиці кількість сусідніх елементів з мінами; створити програмний проект простої бази даних «Учні» з даними про прізвище, ім’я, вік та успішність; забезпечити виведення даних про учнів за зазначеними критеріями, створити комп’ютерну гру з двома об’єктами, управління одним з яких здійснює людина, а управління іншими здійснюється автоматично за допомогою комп’ютера; створити програмний проект, за яким візуально моделюється фізичний процес дифузії двох ідеальних газів з молекулами різного кольору.
Створення та публікація веб-ресурсів	створити веб-сайт на задану тематику; внести зміни до оформлення сайту; внести зміни до текстового та графічного вмісту сайту.
Проектна діяльність	самостійно обрати тему проекту та обґрунтувати її актуальність та соціальну значущість; обрати інформаційні технології для реалізації проекту та обґрунтувати їх вибір; скласти у вигляді текстового документа в хмарі план діяльності групи; поставити задачі для членів групи за обраними ролями; допомогти членам групи виконати пункти плану у зазначені терміни; коригувати роботу в групі; оцінити власну роботу і роботу групи; надати звіт про результати роботи групи.

comments powered by HyperComments