Вступ
К-ть годин (орієнтовно) | Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів | Зміст навчального матеріалу |
1 | Предметні компетенції Учень / учениця: розуміє функції літератури як мистецтва слова та називає їх. Загальнонавчальні компетенції Учень / учениця: висловлює судження про функції мистецтва, його місце в житті людини (К9). НЛ-3 Емоційно-ціннісне ставлення Усвідомлення потреби в читанні художніх творів та ознайомленні з іншими видами мистецтва (К9). | ВСТУП Художній твір як явище мистецтва, новий ірреальний світ, створений письменником. Його особливість і значення. Функції мистецтва. МЗ: Образотворче мистецтво, музичне мистецтво, кіномистецтво. |
Last updated