Всесвіт
Всесвіт (58 год.)
Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
Зміст навчального матеріалу
Знаннєвий: називають: складові частинки атома, складові частини Галактики; факти, що свідчать про матеріальну єдність світу в контексті його еволюції; основні фізичні характеристики зір; хвильові та квантові властивості світла; найближчі до Землі галактики; планети Сонячної системи та порядок їх розміщення відносно Сонця; малі тіла Сонячної системи; наводять приклади: спостережних даних, які підтверджують теорію Великого вибуху; різних типів зір; практичного застосування поляризації та дисперсії світла. мають уявлення: про ентропію як характеристики напрямку і необоротності протікання процесів у системі; про класичні властивості простору, часу і матерії, розуміють, що законам збереження підкоряються усі процеси, що відбуваються як в неживій, так і в живій природі, і вони є фундаментальними законами природи.
Діяльнісний: розрізняють: типи фундаментальних взаємодій; інтерференцію і дифракцію світла, спектри поглинання і випромінювання; характеризують: природу галактик і квазарів; Сонце як зорю; природу нейтронної зорі. описують: способи опису об'єктів і систем: дискретний і неперервний; методи вимірювання відстаней до галактик; великомасштабну структуру Всесвіту; загальноприйняті моделі (сценарії) його походження й розвитку; природу планет і малих тіл Сонячної системи; походження Всесвіту; головні фізичні характеристики Сонця; джерела енер¬гії Сонця; прояви сонячної активності; сутність спектрального аналізу та його застосування в астрономічних дослідженнях. пояснюють: механізм випромінювання й поглинання світла; взаємозв'язок маси і енергії, як наслідок теорії відносності. природу активності ядер галактик; суть закону Габбла; різницю між типами зір; залежність кольору зорі від її температури; природу нових та наднових зір; будову Сонця; походження плям, протуберанців, спалахів; циклічність сонячної активності; причину існування Молочного Шляху на зоряному небі; суть астероїдної небезпеки для Землі. проводять прості експериментальні дослідження хвильової природи світла, спостереження зоряного неба. дотримуються правил: спостереження Сонця.
Ціннісний: усвідомлюють: значення астрономічних досліджень для системи природничих наук; вплив сонячної активності на життя і здоров’я людей та біосферу Землі загалом; міжнародних наукових проектів з пошуку життя у Всесвіті. висловлюють судження: щодо особливостей, що роблять Землю унікальною планетою Сонячної системи; щодо існування позаземного життя у Всесвіті; щодо унікальності нашого Все¬світу; про хибність та ненауковість астрології.
Походження Всесвіту. Історія розвитку уявлень про Всесвіт. Гіпотеза Великого Вибуху.
Фундаментальні взаємодії в природі.
Речовина та поле, їх фізичні властивості. Кванти. Елементарні частинки. Античастинки. Корпускулярно-хвильовий дуалізм.
Світло. Збуджений стан атома. Атом та молекула як джерело випромінювання. Електромагнітна і квантова природа світла. Інтерференція й дифракція світлових хвиль. Поляризація й дисперсія світла. Поглинання і випромінювання. Спектри (лінійчатий, смугастий, неперервний). Поняття «абсолютно чорного тіла». Спектральний аналіз та його застосування. Випромінювання небесних світил. Сучасні наземні й космічні телескопи.
Взаємозв`язок енергії та речовини. Закони збереження. Ентропія як фактор, що обумовлює фізичні та хімічні процеси. «Теплова смерть Всесвіту».
Розширення Всесвіту. Розвиток уявлень про простір та час. Механічна та термодинамічна моделі часу. Ефект Доплера. Вплив руху і матерії на властивості простору і часу. Спеціальна теорія відносності.
Зорі, їх види. Зоряні скупчення. Термоядерні реакції. Виникнення легких елементів внаслідок термоядерних реакцій. Життєвий цикл зорі. Вибухи наднових. Поява важких елементів. Планетні системи зір. Еволюція зір.
Галактики. Загальні відомості про галактики. Види галактик. Наша галактика - Чумацький шлях.
Сонце. Походження. Сонце, його характеристики, будова та джерела енергії. Прояви сонячної активності та її вплив на Землю та на здоров’я людини. Сонячний вітер.
Сонячна система. Земля і Місяць. Планети земної групи й планети-гіганти. Природа тіл Сонячної системи та їх дослідження з допомогою космічних апаратів.
Небесна сфера. Сузір’я. Визначення відстаней до небесних світил. Зоряні величини. Видимий рух Сонця та планет.
Сучасні космологічні дослідження. Проблема вивчення темної матерії та темної енергії. Космогонія Сонячної системи. Загальна теорія відносності як основна теорія, що описує будову, походження й розвиток Усесвіту.
Людина у Всесвіті. Антропний принцип. Імовірність життя на інших планетах. Унiкальність нашого Всесвіту. Питання існування інших всесвітів.
Практична частина (практичні роботи, дослідження, проекти)
Орієнтовна тематика практичних робіт: Спостереження сузір’їв та пошук планет та зір (з допомогою Google SkyMap і / або аналогічних програм).Демон Максвелла (розроблення та випробовування моделі).Спостереження інтерференції та дифракції світла.
Орієнтовні теми навчальних проектів: Моделі світобудови в уявленнях людей.Теорії елементарних частинок: це фізика чи хімія?Великий адронний колайдер: що шукають фізики всього світу?Симетрія в природі. Зв'язок симетрії світу із законами збереження.Побудова саморобного спектроскопа і порівняння спектрів доступних джерел світла.Побудова аналеми. Аналеми на інших планетах. Сонячний годинник з аналемою.Моделювання чорної діри та подвійних зір за допомогою тканини та металевих куль.Освоєння космосу людиною.Дослідження ефекту Доплера на автомобілях з включеною сиреною.Можливість життя на інших планетах.Колонізація людством інших планет: чиста фантастика чи потенційна можливість?Астрологія: передбачення долі за зірками. Вірити чи не вірити?
Last updated
Was this helpful?