Опис ключових змін до проекту оновленої програми
Опис ключових змін до проекту оновленої програми
Звіт про роботу, виконану робочою групою з оновлення навчальних програм з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів і спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням іноземних мов (5-9 класи)
Удосконалено застосування компетентнісного підход до навчання іноземної мови в контексті положень «Нової української школи» згідно з Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти.
Створено проект пояснювальної записки до програми – визначено ієрархію цілей навчання, завдання навчального предмета узгоджено із галузевою та освітньою метою, а також із Загальноєвропейськими рекомендаціями з мовної освіти: викладання, вивчення, оцінювання.
Узгоджено термінологічний апарат, зокрема, назви комунікативних умінь, із Загальноєвропейськими Рекомендаціями з мовної освіти.
Визначено очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів відповідно до рівнів і дескрипторів комунікативних умінь Загальноєвропейських Рекомендацій з мовної освіти (комунікативна компетентність).
Окреслено лексичний, граматичний і фонологічній діапазон учня/учениці на кінець 9-го класу (лінгвістична компетенція).
Уточнено орієнтовний розподіл змісту по класах стосовно сфер спілкування, тематики ситуативного спілкування, мовленнєвих функцій та мовного інвентаря.
Додано до складу граматичного мінімуму (англійська мова) у 5-му класі спеціалізованої школи з поглибленим вивчення іноземної мови вивчення часових форм Present та Perfect Past Continuous, яку були вилучені з програм для початкової школи у процесі їх оновлення.
Перенесено зміст рубрик «Соціокультурна компетенція», «Загальнонавчальна компетенція» в опис компетентісного потенціалу предмета «Іноземні мови» до відповідної компетентності з метою уникнення дублювань.
Введено орієнтовні параметри оцінювання в узгодженні з програмами початкової школи, конкретизовано кількісні показники з усного сприймання.
Змінено змістове наповнення теми «Засоби масової інформації» у 9 класі з метою її оптимізації і відповідно до інтересів сучасних учнів.
Детальна таблиця з коментарями до програм та зворотнім зв’язком модераторів
Для того, щоб детально ознайомитися з врахованими/неврахованими коментарями дописувачів на EdEra під час першого етапу обговорення, перейдіть за посиланням.
Спеціалізовані НЗ
Англійська мова
Німецька мова
Французька мова
Загальноосвітні НЗ
Англійська мова
Німецька мова
Іноземна мова як друга
Англійська мова
Німецька мова
Французька мова
Іспанська мова
Last updated
Was this helpful?