Географічні координати
Кількість годин | Очікувані результати навчально – пізнавальної діяльності учнів | Зміст навчального матеріалу |
Знаннєвий компонент: називає лінії градусної сітки: паралелі, меридіани, екватор, нульовий меридіан, ознаки понять географічна широта,географічна довгота, координати свого населеного пункту; пояснює відмінності між географічною широтою і географічною довготою; Діяльнісний компонент: користується градусною сіткою для визначення географічних координат; визначає географічні координати об`єктів, населених пунктів; порівнює географічну широту і географічну довготу за градусними вимірами; Оцінно-ціннісний компонент: оцінює практичне значення знань про географічні координати | Градусна сітка на глобусі й географічній карті. Поняття про географічні координати. Правила відліку географічної широти і географічної довготи. Географічні координати свого населеного пункту. Практична робота 2. Визначення географічних координат за географічною картою |
Last updated