Соціальне благополуччя

№ пор.

К-ть годин

Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів

Зміст навчального матеріалу

5

Знаннєвий компонент

Учні:

називають шляхи інфікування ВІЛ та ІПСШ та методи захисту;

наводять приклади:

- висловлення почуттів дружби, приязні, кохання;

- бактеріальних та вірусних ІПСШ;

Діяльнісний компонент

Учні:

розпізнають ситуації, що загрожують сексуальним насиллям;

пояснюють:

- вплив психоактивних речовин на розвиток репродуктивної системи підлітків;

- причини утримання від ранніх статевих стосунків;

уміють відмовлятися від небезпечних пропозицій;

дотримуються правил рівноправного і не насильницького спілкування між статями.

Оцінно-ціннісний компонент

Учні:

пояснюють:

- фізіологічні та соціально-психологічні наслідки ранніх статевих стосунків та штучного переривання вагітності;

Соціальні аспекти статевого дозрівання.

Спілкування хлопців і дівчат. Принципи рівноправного спілкування.

Особливості дії тютюнового диму, алкоголю і наркотиків на розвиток репродуктивної системи підлітків.

Психологічні і соціальні наслідки ранніх статевих стосунків, підліткової вагітності.

Небезпека інфікування ВІЛ, інфекціями, що передаються статевим шляхом (ІПСШ).

Кримінальна відповідальність за злочини сексуального характеру.

Практичні завдання, які є складовою діяльнісного компоненту

  • Відпрацювання алгоритму відмови від небезпечних пропозицій в умовах тиску.

comments powered by HyperComments

Last updated

Was this helpful?