Інформатика (5-9 класи) (Оновлено)
  • Introduction
  • Вступ
    • Вступна частина
    • Опис ключових змін до проекту оновленої програми
    • Правила внесення пропозицій та алгоритм обговорення
    • Зміст програми
    • Вступ
    • Пояснювальна записка
      • Ключові та предметні компетентності
      • Розвивальний компонент курсу інформатики
      • Структура курсу
      • Наскрізні змістові лінії
      • Характеристика умов навчання
  • 5 Клас
    • 5 клас
      • Інформаційні процеси та системи
      • Мережеві технології та Інтернет
      • Опрацювання текстових даних
      • Основи алгоритмізації
  • 6 Клас
    • 6 клас
      • Комп’ютерна графіка
      • Комп’ютерні презентації
      • Алгоритми і програми
  • 7 Клас
    • 7 клас
      • Електронна пошта та спільна робота в Інтернеті
      • Опрацювання табличних даних
      • Основи програмування
  • 8 Клас
    • 8 клас
      • Кодування даних та апаратне забезпечення
      • Опрацювання текстових даних
      • Створення та публікація веб-ресурсів
      • Опрацювання мультимедійних об’єктів
      • Основи програмування
  • 9 Клас
    • 9 клас
      • Програмне забезпечення та інформаційна безпека
      • 3D-графіка
      • Опрацювання табличних даних
      • Бази даних. Системи керування базами даних
      • Основи програмування
Powered by GitBook
On this page

Was this helpful?

  1. 7 Клас
  2. 7 клас

Опрацювання табличних даних

PreviousЕлектронна пошта та спільна робота в ІнтернетіNextОснови програмування

Last updated 6 years ago

Was this helpful?

Очікувані результати навчання

Зміст навчального матеріалу

Знаннєва складова Пояснює призначення електронних таблиць, зокрема як засобу моделювання. Знає принципи адресації клітинок і діапазонів. Називає основні типи даних та пояснює їхнє призначення. Називає та пояснює призначення основних об’єктів ЕТ. Пояснює поняття моделі. Діяльнісна складова Застосовує засоби опрацювання електронних таблиць для розв’язання навчальних і життєвих задач. Будує діаграми деяких типів, інтерпретує та аналізує дані, подані у вигляді електронних таблиць і діаграм. Аналізує умову задачі, виокремлює зв’язки між величинами. Реалізує математичні моделі засобами електронних таблиць. Застосовує засоби автозаповнення та автозавершення для прискорення введення даних. Ціннісна складова Розпізнає задачі, для яких доцільно використовувати електронні таблиці та графічне подання даних. Робить висновки на основі аналізу даних в електронних таблицях.

Поняття електронної таблиці, Табличні процесори, їх призначення. Середовище табличного процесора. Збереження електронних таблиць. Об’єкти електронних таблиць — книга, аркуш, комірка, діапазон комірок. Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки. Введення, редагування й форматування даних основних типів. Адресація. Формули. Редагування та форматування електронних таблиць. Копіювання та переміщення комірок і діапазонів, зокрема тих, що містять формули. Автозаповнення та автозавершення. Найпростіші функції табличного процесора (сума, мінімум, максимум, середнє). Стовпчасті та секторні діаграми. Моделі. Етапи побудови моделей. Реалізація математичних моделей.

comments powered by HyperComments