Андрій Малишко
Last updated
Was this helpful?
Last updated
Was this helpful?
К-ть годин (орієнтовно)
Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
Зміст навчального матеріалу
3
Предметні компетенції
Учень / учениця:
знає основні відомості про поета та його пісні; виразно і вдумливо читає поезії; визначає і коментує основні мотиви, роль художніх засобів, символічність образів.
Загальнонавчальні компетенції
Учень / учениця:
розвиває уміння аргументовано висловлювати власні роздуми (К3); визначає виражальні засоби поетичного й музичного творів (К9); розуміє значення пісенної спадщини українських поетів, усвідомлює важливість відродження і вивчення оригінальної творчості в наш час (К6,8).
Вивчає напам’ять: 1 вірш (на вибір).
НЛ-2
Емоційно-ціннісне ставлення
Формування морально-етичних цінностей, розвиток естетичного смаку.
Андрій МАЛИШКО. «Пісня про рушник», «Чому, сказати, й сам не знаю…».
Відомий український поет і його пісні, що стали народними. Патріотичні почуття, найвищі духовні цінності в них. Художні засоби донесення до читача ідей патріотизму, гуманізму, історичної пам’яті. Ліризм поезій А. Малишка.
Або
Володимир ІВАСЮК. Пісенна творчість («Червона рута», «Я піду в далекі гори», «Балада про мальви», «Водограй»).
Відомий український поет і композитор. Пісні митця, що сприяли відродженню національної самосвідомості, патріотичних почуттів.
МК: Композиторська творчість П. Майбороди, Г. Майбороди, О. Білаша, П. Козицького, Л. Ревуцького, М. Вериківського, А. Штогаренка, В. Івасюка.