Підсумки
Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів (за розділами) | Зміст навчального матеріалу |
Ключові компетентності Учень (учениця): - критично оцінює результати людської діяльності в природному середовищі (НЛ-1); - цінує людську гідність, усвідомлює право кожного на власну думку (НЛ-2); - осмислює взаємозв’язки між рішеннями та їхніми наслідками, безпечною поведінкою та здоров’ям (НЛ-3); - розуміє роль ініціативності та підприємливості в суспільстві (НЛ-4). Предметні компетентності Учень (учениця): - знає основні епохи, напрями (їхні ознаки) літературного процесу від античності до XVII ст.; - аналізує та інтерпретує твори письменників у контексті літературних напрямів і культури доби; - знає визначення основних літературознавчих понять, що вивчалися протягом 5–8 класу, застосовує їх у процесі аналізу й інтерпретації тексту; - визначає жанрові ознаки, специфіку образів, оповіді, мови пропонованих для вивчення творів; - демонструє вміння порівнювати твори різних видів мистецтва, твори українських і зарубіжних авторів. | Узагальнення та систематизація навчального матеріалу. Міжпредметні зв’язки (МЗ). Українська література Завершення ІІ семестру (+ 6 год. резерв) |
Last updated