Аудіювання

Аудіювання

На кінець 3-го класу учні: - розуміють мовлення в адаптованому запису, в дещо уповільненому темпі; ретельно артикульоване; - розуміють основний зміст мовлення, прослуханих текстів різного характеру, побудованих на засвоєному мовному матеріалі; - розуміють короткі повідомлення у прозовій та віршованій формі, підтримані невербальними опорами (малюнками, жестами тощо) у межах тематики спілкування, як у безпосередньому спілкуванні, так і в запису (обсяг прослуханого в запису тексту – від 2 до 3 хвилин).

comments powered by HyperComments