Робота з науково-художніми творами
PreviousЗасоби художньої виразності, емоційно-оцінне ставлення читача до змісту творуNextРобота з дитячою книжкою; робота з інформацією
Last updated
Was this helpful?
Last updated
Was this helpful?
Зміст навчального матеріалу
Державні вимоги до навчальних досягнень учня/учениці
Науково-художні оповідання, повісті, казки
Учень/учениця: виділяє в тексті науково-пізнавальну й художню інформацію; пояснює пізнавальне значення твору; визначає тему науково-художнього оповідання, повісті, казки, добирає факти, слова й думки, які пояснюють визначення теми, виділяє в науково-художньому оповіданні, повісті, казці смислові частини; складає план, визначає основну думку, ілюструє її прикладами з тексту та власними висновками, переказує зміст за складеним планом.