Виникнення та розвиток Всесвіту і Землі

Елементи змісту освіти згідно державного стандарту	Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів	Орієнтовний зміст навчального матеріалу
Астрономія: Будова і розвиток Всесвіту. Галактики. Сонце і зорі, галактика «Чумацький Шлях». Рух небесних світил. Рух Сонячної системи в Галактиці. Рух планет Сонячної системи Фізика: Речовина і поле. Фізичні властивості речовини та поля. Кванти. Елементарні частинки. Корпускулярно-хвильовий дуалізм. Фундаментальні взаємодії. Хімія: Хімічні елементи у природі. Колообіг елементів. Металічні та неметалічні елементи.	Діяльність описує: етапи життєвого циклу зірок; складає: схеми руху літосферних плит Землі; класифікує: атоми хімічних елементів; порівнює: особливості будови Землі з іншими планетами Сонячної системи;процеси, що відбуваються всередині небесних тіл; характеризує: Сонце як зірку; установлює причинно-наслідкові зв’язки між: наявність великого супутника (Місяця) та особливостями процесів на Землі. Знання називає: основні етапи формування Сонячної системи;методи сучасних космологічних досліджень;зірки головної послідовності; пояснює: сутність гіпотези «Великого вибуху», поняття ентропії;походження хімічних елементів у різних процесах в зірках;зумовленість «стріли часу» термодинамічними процесами; наводить приклади: елементарних часток. Цінності усвідомлює: світоглядне значення наукових космогонічних теорій; висловлює та обґрунтовує судження щодо:зв’язку між життям на Землі та процесами в космосі; оцінює: значення геофізичних особливостей Землі як планети для виникнення життя; робить висновок: про значення моделювання у розумінні фізичної картини світу.	Походження Всесвіту. “Великий вибух”, поява простору та часу. Речовина і поле, їх фізичні властивості. Кванти. Елементарні частинки. Корпускулярно-хвильовий дуалізм. Взаємозв`язок енергії та речовини; Е=mc2. Принцип еквівалентності гравітації та інерції. Вісь часу та спрямованість процесів. Механічна та термодинамічна моделі часу; ентропія. Поява елементарних часток та атомів. Поява зірок. Термоядерні реакції. Виникнення легких елементів внаслідок термоядерних реакцій. Життєвий цикл зірок, вибухи наднових; поява важких елементів. Розширення Всесвіту. Ефект Доплера. Сучасні космологічні дослідження. Проблема вивчення темної матерії та темної енергії. Утворення і розвиток Землі. Поява Сонячної системи. Формування Землі, її структура; гравітаційна диференціація. Поява Місяця; його вплив на процеси на Землі. Гальмування обертання Землі навколо своєї осі. Приливні явища, магнітне поле планети. Охолодження планети, поява океану. Тектоніка плит. Гірський цикл, осадові, метаморфічні та магматичні породи, вулканізм. Активна літосфера Землі як причина елементного різноманіття її поверхні.
Практична складова навчання Демонстрування: відхилення Землі від кулеподібної форми внаслідок її обертання;відцентрова сила;рух кульок з різними наповнювачами;моделювання Всесвіту, що розширюється, за допомогою повітряної кульки. Практичні роботи: вимірювання швидкості світла за допомогою мікрохвильової печі та плитки шоколаду;спостереження ефекту Доплера;гравітаційна диференціація сумішей. Моделі: фізичне моделювання гравітаційних систем, чорних дірок (пружна тканина);баланс між гравітаційним стисканням та тепловим розширенням зірки;тектоніка плит; моделювання руху материків і утворення сучасного розподілу суходолу та моря. Проекти: яка доля чекає на Сонце (з аналізом надійності джерел інформації)?

comments powered by HyperComments