Здоров’я і демографія людини

Елементи змісту освіти згідно державного стандарту	Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів	Орієнтовний зміст навчального матеріалу
Географія: Регіональні географічні системи. Регіони і країни світу, їх природні і соціально-економічні особливості, міжнародні зв’язки.	Діяльність описує: вплив реклами та моди на поширення застосування певних медичних і профілактичних процедур та засобів; складає: персональну дієту; класифікує: засоби лікування захворювань людини;шляхи та засоби компенсації особливих потреб хворих людей; порівнює: різні технології зміни або корекції зовнішності; характеризує: можливості різних аналізів та технічних засобів для діагностики певних захворювань; установлює причинно-наслідкові зв’язки між: окремими небезпечними факторами та їхнім впливом на стан здоров'я людини; дотримується правил: правил поведінки в разі виникнення захворювань;складання та утримання домашніх аптечок. Знання називає: ознаки здоров'я людини за визначенням ВООЗ;наймасштабніші епідемії в історії людства;переваги та можливі ризики використання генетично-модифікованих організмів; пояснює: можливі наслідки генотерапії;сутність доказової медицини;причини та наслідки скерованою антибіотикотерапією еволюції бактерій-збудників інфекційних захворювань; наводить приклади: клітинних технологій забезпечення здоров'я;рекреаційного потенціалу різних регіонів України. Цінності усвідомлює: значення вакцинації у формуванні колективного імунітету до небезпечних інфекційних захворювань; висловлює судження щодо: можливості використання генетично модифікованих організмів;моральних і соціальних аспектів біологічних досліджень; обґрунтовує: економічну доцільність здорового способу життя; оцінює: вплив різних факторів на динаміку чисельності людства, зокрема тих, що забезпечили стрімке зростання чисельності людства протягом останніх двох століть; робить висновок: про значення моделювання в дослідженні демографічних процесів і поширення епідемій	Здоров'я людини. Поняття здоров'я людини; вплив різних факторів на стан здоров'я. Діагностика порушень здоров'я. Аналізи та апарати для діагностики. Засоби лікування: хірургія та терапія, у тому числі лікарськими засобами. Доказова медицина. Реклама та мода у застосуванні медичних процедур та засобів. Біологічно активні добавки. Інфекційні хвороби, їх вплив на чисельність людства у минулому та можливе значення в майбутньому. Скерована антибіотикотерапією еволюція бактерій. Стійкі форми збудників хвороб. Вакцинація. Колективний імунітет. Здоровий та нездоровий спосіб життя. Різноманіття типів тілобудови. Сприйняття власного тілу. Дієти, технології зміни зовнішності. Рекреація. Мутаційний тягар у популяціях людини. Клітинні технології забезпечення здоров'я (екстракорпоральне запліднення, застосування стовбурових клітин, клонування тощо). Компенсація особливих потреб. Біомедичні технології майбутнього, генна терапія. Старіння, його можливі причини. Чинники, що впливають на тривалість життя. Демографія людини. Динаміка чисельності людства та різні математичні моделі для її опису. Гіперболічне зростання чисельності людства. Демографічний перехід. Особливості демографічного складу різних типів країн. Демографія України. Проблема “ємності” Землі та її залежності від способу життя людства. Принципова обмеженість зростання чисельності людства.
Практична складова навчання Демонстрування: анаморфози карти світу залежно від даних щодо захворювань та демографії. Моделі: поширення інфекцій і колективний імунітет;поширення епідемій та пандемій;динаміка чисельності людства. Проекти: ефект плацебо;склад домашньої аптечки або аптечки мандрівника;значення візуалізації даних у розвитку системи охорони здоров'я (праця Флоріс Найтингейл тощо).

comments powered by HyperComments