Будова слова. Орфографія
Очікувані результати
навчально-пізнавальної діяльності учнів
Зміст навчального матеріалу
Соціокультурна змістова лінія (наскрізні змістові лінії)
Діяльнісна змістова лінія (компетентності)
Мовна змістова лінія
Мовленнєва змістова лінія
Учень (учениця):
виділяє у слові всі його значущі частини;
розрізняє форми слова і спільнокореневі слова, змінні й незмінні слова;
складає речення й мікротексти з використанням слів із суфіксами й префіксами, що надають тексту емоційного забарвлення й виразності;
правильно записує та обґрунтовує написання слів із вивченими орфограмами;
знаходить і виправляє орфографічні помилки на вивчені правила, а також лексичні помилки;
використовує в мовленні спільнокореневі слова як засіб зв’язку речень у тексті, уникаючи помилок, пов’язаних із невиправданим уживанням спільнокореневих слів.
К-сть годин 9 + 1 година на повторення Будова слова. Орфографія.
Основа слова (корінь, суфікс, префікс) і закінчення — значущі частини слова (повторення і поглиблення відомостей).
Спільнокореневі слова й форми слова.
Незмінні й змінні слова.
Правопис значущих частин слова (повторення). Написання префіксів пре-, при-, прі-.
Види роботи.
Складання речень, що містять спільнокореневі слова та різні форми одного слова. Визначення в реченнях та добір слів, що містять антонімічні суфікси та префікси.
Слухання колискових пісень, що містять слова із суфіксами, що надають слову значень зменшуваності й пестливості.
Створення казки, текст якої містить слова, що надають слову значення збільшеності та згрубілості.
Конструювання речень-компліментів (для привітання з днем народження, святом) із використанням слів із префіксом пре-.
К-сть годин 1
Твір-опис*** предмета (тварини) з використанням слів із суфіксами та префіксами, що надають тексту емоційного забарвлення й виразності.
Створення розповіді про відвідування зоопарку з використанням незмінних слів (назв тварин).
Складання опису тварини для інтернет-енцикопедії та опису тварини як героя оповідання (усно). Порівняння складених висловлень.
Екологічна безпека і сталий розвиток
Громадянська відповідальність
Здоров’я і безпека
СДМ
УВВЖ
СГК
ЗЗК
ЗКК
КПНТ
Last updated
Was this helpful?