Речення з однорідними членами. Звертання. Вставні слова. Складні речення
Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів | Зміст навчального матеріалу | Соціокультурна змістова лінія (наскрізні змістові лінії) | Діяльнісна змістова лінія (компетентності) | |
Мовна змістова лінія | Мовленнєва змістова лінія | |||
Учень (учениця): розпізнає однорідні члени речення, узагальнювальні слова при них, звертання, вставні слова в реченні і складні речення; усвідомлює значення однорідних членів речення, звертань, вставних слів у мовленні; складає речення з однорідними членами, звертаннями, вставними словами й складні речення та використовує їх у власному мовленні; складає висловлення з урахуванням адресата мовлення, використовуючи різні за будовою (прості й складні) речення; будує діалоги на визначені теми й відповідно до запропонованої ситуації, використовуючи однорідні члени речення, звертання і вставні слова; правильно інтонує речення з однорідними членами, звертаннями, вставними словами й складні речення; розставляє та обґрунтовує розділові знаки між однорідними членами, при звертаннях і вставних словах, у складному реченні, обґрунтовує їх за допомогою вивчених правил; знаходить і виправляє пунктуаційні помилки на вивчені правила; | К-сть годин 5 Речення з однорідними членами (без сполучників і зі сполучниками а, але, і). Узагальнювальне слово в реченні з однорідними членами. Кома між однорідними членами. Двокрапка і тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами. Звертання. Непоширені й поширені звертання. Розділові знаки при звертанні (повторення). Ознайомлення з найбільш уживаними вставними словами та сполученнями слів (практично). Виділення вставних слів на письмі комами. Складні речення із безсполучниковим і сполучниковим зв’язком. Кома між частинами складного речення, з’єднаних безсполучниковим і сполучниковим зв’язком. | Види роботи. Аудіювання уривка з твору сучасної дитячої літератури, що містить однорідні члени речення. Формулювання відповідей на запитання за змістом уривка з використанням однорідних членів речення. Складання висловлення «Мої улюблені квіти» («Шкільний сад», «Що ми побачили в лісі») з використанням узагальнювальних слів при однорідних членах речення. К-сть годин 2 Письмовий докладний переказ*** тексту розповідного характеру з елементами роздуму, що містить однорідні члени речення. Складання тексту вітальної листівки з нагоди Дня матері з використанням звертань. К-сть годин 1 Написання листа*** до рідної людини з використанням звертань та вставних слів. Оформлення конверта***. | Громадянська відповідальність Здоров’я і безпека Екологічна безпека і сталий розвиток Підприємливість і фінансова грамотність | СДМ ІКК СГК УВВЖ КПНТ ЗКК ПК ЗЗК |
Last updated