Математика (5-9 класи)
  • Introduction
  • Вступ
    • Вступна частина
    • Правила внесення пропозицій та алгоритм обговорення
    • Зміст програми
    • Пояснювальна записка
      • Характеристика навчального змісту і особливостей його реалізації
        • Курс математики 5 — 6 класів
        • Курс математики 7 — 9 класів
          • Курс алгебри
          • Курс геометрії
      • Структура програми
  • Математика
    • 5 клас
      • Натуральні числа і дії з ними. Геометричні фiгури і величини
      • Дробові числа і дії з ними
      • Повторення і систематизація навчального матеріалу
    • 6 клас
      • Подільність натуральних чисел
      • Звичайні дроби
      • Відношення і пропорції
      • Раціональні числа та дії з ними
      • Повторення і систематизація навчального матеріалу
  • Алгебра
    • 7 клас
      • Цілі вирази
      • Функції
      • Лінійні рівняння та їх системи
      • Повторення і систематизація навчального матеріалу
    • 8 клас
      • Раціональні вирази
      • Квадратні корені. Дійсні числа
      • Квадратні рівняння
      • Повторення і систематизація навчального матеріалу
    • 9 клас
      • Нерівності
      • Квадратична функція
      • Числові послідовності
      • Повторення і систематизація навчального матеріалу
  • Геометрія
    • 7 клас
      • Елементарні геометричні фiгури та їх властивості
      • Взаємне розміщення прямих на площині
      • Трикутники. Ознаки рівності трикутниківи
      • Коло і круг
      • Повторення і систематизація навчального матеріалу
    • 8 клас
      • Чотирикутники
      • Подібність трикутників
      • Розв’язування прямокутних трикутників
      • Многокутники. Площі многокутників
      • Повторення і систематизація навчального матеріалу
    • 9 клас
      • Метод координат на площині
      • Вектори на площині
      • Розв’язування трикутників
      • Правильні многокутники. Довжина кола. Площа круга
      • Геометричні перетворення
      • Повторення і систематизація навчального матеріалу
Powered by GitBook
On this page

Was this helpful?

  1. Геометрія
  2. 7 клас

Взаємне розміщення прямих на площині

PreviousЕлементарні геометричні фiгури та їх властивостіNextТрикутники. Ознаки рівності трикутниківи

Last updated 6 years ago

Was this helpful?

К-ть годин

Зміст навчального матеріалу

Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учня

18

Суміжні та вертикальні кути, їх властивості Паралельні та перпендикулярні прямі, їх властивості Перпендикуляр. Відстань від точки до прямої. Кут між двома прямими, що перетинаються Кути, утворені при перетині двох прямих січною. Ознаки паралельності прямих. Властивості кутів, утворених при перетині паралельних прямих січною

Учень/учениця: наводить приклади геометричних фігур, указаних у змісті пояснює:

що таке аксіома, теорема, означення, ознака, наслідок, умова і вимога теореми, пряме і обернене твердження, доведення теореми;

суть доведення від супротивного

формулює:

означення: суміжних і вертикальних кутів, паралельних і перпендикулярних прямих, перпендикуляра, відстані від точки до прямої;

аксіому паралельних прямих;

властивості: суміжних і вертикальних кутів; паралельних і перпендикулярних прямих, кутів, утворених при перетині паралельних прямих січною;

ознаки паралельності прямих

вимірює та обчислює відстань від точки до прямої зображує та знаходить на малюнках: паралельні й перпендикулярні прямі; перпендикуляр; кути, утворені при перетині двох прямих січною обґрунтовує паралельність і перпендикулярність прямих доводить: властивості суміжних і вертикальних кутів; паралельних прямих; перпендикулярних прямих; ознаки паралельності прямих застосовує вивчені означення і властивості до розв’язування задач

comments powered by HyperComments